人教版数学第十一册教学进度计划
一、班级学生情况分析教学内容
教学时间教学目标教学重难点第一单元位置第二周 1. 能2. 能在方格纸上用数对确定物体的位置。重难点:概念得到巩固,空间观念得到发展.为新学期的学习作为准备 第二单元分数乘法 第二周 至 第三周 1、学生理解分数乘法的意义和和计算法则,并能熟地进行计算。2、使学生理解掌握分数乘加,乘减混合运算,理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。3、会能够理解分数乘法应用题中的数量关系,会解答求一个数的几分之几是多少的应用题。4、学生理解作倒数的意义,掌握求倒数的方法。重点:分数乘法的意义和和计算法则,分数乘法应用题的数量关系。难点:理解分数乘法的意义;根据分数乘法的意义解答此类应用题,推导分数乘法的计算法则。 第三单元 分数除法 第四周 至 第六周 1、学生理解分数除法的意义,掌握分数除法的计算法则并能熟练地进行计算。2、使学生能用方程或算式方法解答“已知一个数的几分之几求这个数”的应用题。3、使学生理解比的意义和基本性质,能够正确地进行化简比和求比值,知道比与分数、比与除法的关系,会解答按比例分配的应用题。 重点:一个数除以分数的意义及计算方法。已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题。难点:推导一个数除以分数的计算法则。理解分数除法应用题的数量关系。第四单元圆第七周 至 第九周 1. 认识圆,掌握圆的基本特征,理解直径与半径的相互关系;学会用圆规画圆。2. 理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值,理解和掌握圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。重点:求圆的周长与面积。难点:理解圆周率的意义,理解圆的面积公式推导。计算公式. 第五单元百分数第十周 至 第十三周 1. 理解百分数的意义,了解它在实际中的应用,会正确地读写百分数。2. 能够进行小数、分数和百分数的互化。3. 理解折扣、纳税、利息的含义,知道它们在生活中的简单应用,会进行这方面的简单计算。4. 在理解、分析数量关系的基础上,使学生能正确地解答有关百分数的问题。 重点:理解百分数的意义,了解它在实际中的应用在理解、分析数量关系的基础上,使学生能正确地解答有关百分数的问题。