口算除法(新人教三下)

口算除法(新人教三下)

教学内容
1、口算除法
2、笔算除法
教学目标
   1、使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除整几百几十（或几千几百）。
   2、使学生经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。
   3、使学生能在具体的情景中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算习惯。
   4、使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。
教学重点
    使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除整几百几十（或几千几百）。使学生能在具体的情景中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算习惯。
教学难点
使学生会口算商是整十、整百、整千的数，一位数除整几百几十（或几千几百）。能在具体的情景中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算习惯。
课时安排
1、口算除法                                                3课时
2、笔算除法                                                 9课时
3、复习检测                                                 2课时
课时计划

口算除法

                第一课时     一位数除整十、整百数       教学内容：13-15页图示和例1
教学目标： 1.在实践操作活动中理解掌握一位数除法（被除数各个数位上的数都能被除数整除的）口算方法。
     2.能正确、熟练地口算简单的除数是一位数的除法。
     3.在与他人交流思维的过程中学会倾听与反思。
教学重点、难点： 通过分木棍的实践操作活动，让学生理解、掌握几十几除以以位数的口算方法。
教学过程：
一、复习 1、口算：    12÷4         8÷2        14÷7        24÷6        35÷7      72÷9 2、口答：   （1）70里有几个十？500里有几个百？