幼儿教育随笔：教育是可以改变一切的
今天活动课，听见赵凤佳说：“朱泽武又含手指了。”真拿他没办法。虽然在班里比较调皮，可是很团结，大家也都非常喜欢他，但是他有一个含手指的坏习惯很让人头疼。在家朱泽武的爸爸想尽了各种办法都不管用，还是照含不误。含手指的习惯再不改掉，这样对他以后的身体健康会造成很大的影响。因此，我一定要帮朱泽武改掉这个坏习惯。用什么方法才能使朱泽武不含手指呢？真巧，看到小班有一节《认识小手》活动，我给每个孩子的手指上画上五官，并起上名字，让他们和手指娃娃做好朋友，要爱护它们，不能咬或者含他们，这样手指娃娃会不舒服的。接着，我又启发孩子们说出手指娃娃有哪些本领？孩子们争先恐后地回答出很多答案，当然朱泽武也很积极回答。借此机会我接着问：“手指娃娃做了这么多的事情，那么它的身上脏吗？现在我们在显微镜下观察一下就知道了。”孩子们通过观察发现指甲里藏了许多我们用肉眼看不见的细菌，我告诉大家这些细菌如果吃到嘴里，就会生病。因此我们一定要及时给手指娃娃洗澡，做个讲卫生的好孩子。
从此以后，我细心的观察着朱泽武的一些变化，并及时的鼓励他，一周下来，朱泽武含手指的习惯慢慢改掉了。
