概率（第一课时）(优质课教案)
问 题 与 情 境
师 生 行 为
设 计 意 图（2）问题：你能告诉大家怎样才能使摸到黄球和白球的可能性相同吗？让学生思考回答。建议课后操作确认。（关键：黄、白球数目相同）随机事件发生的可能性大小有可能不同。[活动6]练习： 1、 说一说：下列事件哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件。（1） 地球上抛向空中的球会下落。（2） 度量三角形的内角和，结果360度。（3） 经过城市中一有交通信号灯的路口，遇到红灯。 2、 想一想：已知地球上陆地面积与海洋面积之比为3:7，如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上，可能性大的是“落在海洋里”还是“落在陆地上”。 3、 议一议：在[活动1]中为了使抽签对双方公平，你能帮助裁判改进方法吗？ 学生口答，教师要注意学生分析问题的进程。巩固新知[活动7] 砸蛋游戏 在三个蛋中隐藏一幅田园风光图，让学生积极参加活动：蛋1：小结谈谈这节课学到了什么蛋2：一幅田园风光图。蛋3：一幅漫画。 让学生自由选择每个蛋，在砸蛋游戏中回答问题。1、小结使学生知识系统化。 2、结合田园风光图对学生进行情感教育，陶冶情操。 3、在漫画中隐藏了一个数学问题，把课堂引申到课外，培养学生自主学习的习惯和能力。
板 书 设 计详见大屏幕
