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和圆有关的比例线段(二)

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和圆有关的比例线段(二)

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和圆有关的比例线段(二)

求证:ae=bf.

本题可直接运用切割线定理.例3  p.127,如图7-89,已知:⊙o的割线pab交⊙o于点a和b,pa=6cm,ab=8cm,po=10.9cm.求⊙o的半径.

此题要通过计算得到⊙o的半径,必须使半径进入一个数量关系式,观察图形,可知只要延长po与圆交于另一点,则可产生切割线定理的推论,而其中一条割线恰好经过圆心,在线段中自然可以参与进半径,从而由等式中求出半径.必须使学生清楚这种数学思想方法,结合图形,正确使用和圆有关的比例线段,则关系式中必有两条线段是半径的代数式构成,只要解关于半径的一元二次方程即可.解:设⊙o的半径为r,po和它的长延长线交⊙o于c、d.(10.9-r)(10.9+r)=6×14r=5.9(取正数解)答:⊙o的半径为5.9.三、课堂小结:为培养学生阅读教材的习惯,让学生看教材p.127—p.128.总结出本课主要内容:1.切割线定理及其推论:它是圆的重要比例线段,它反映的是圆的切线和割线所产生的数量关系.需要指出的是,只有从圆外一点,才可能产生切割线定理或推论.切割线定理是指一条切线和一条割线;推论是指两条割线,只有使学生弄清前提,才能正确运用定理.2.通过对例3的分析,我们应该掌握这类问题的思想方法,掌握规律、运用规律.四、布置作业:1.教材  p.132中10;2.p.132中11.

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