pep三年级英语下册第一单元教案（表格）
3. 在黑板上写出以这些字母开头的单词，问学生：what’s this?将let’s talk 部分的对话用于此处练习
学生应用完整的句子回答：it’s a/an….复习旧知识学习新的单词和句子教师活动学生活动集体研讨意见个人修改意见实施目标4. 给学生一部分单词，让他们找出今天学过的字母。practice1. 找朋友 将字母的大小写分别写在不同的卡片上，打乱顺序发给学生，大小写配对，看看那些同学找的最快。2. 呈现字母，让学生发挥想象力，说说字母像什么。3. 教师在四线格中按笔顺书写字母，让学生观察，在练习本上仿写。production听录音，学习歌谣。通过歌谣记忆字母。新 课 标 第一 网progress1. 将课文内容读给家长听2. 画一幅字母的想象画。
学生做游戏
获胜的同学可获得奖励锻炼学生的反应能力通过游戏和学习结合的方式，加深对字母的记忆板 书 设 计aa bb ccan apple/ant boy bag coke coffee教 后 反 思
