八年级英语Keeping Healthy教案
仁爱版初中英语八年级上册（课改教学模式）
课题
unit 2 keeping healthy
topic 2 i must ask him to
give up smoking.
section a
教学时间
1课时
编写者
施荣贵原稿
施金炼修改
教学目标1.学习新单词，词组和短语 cause, health, tonight, sleepy, medicine, meal, without2.谈论如何养成良好习惯，保持健康： (1)staying up late is bad for your health. (2)—is going to bed early good or bad for our health? —it’s good.3.学习v-ing做主语的用法
评 测 点1.词汇cause, health, tonight, sleepy, medicine, meal, without2.句子(1)staying up late is bad for your health.(2)—is going to bed early good or bad for our health? —it’s good.
教学过程参考一.预习指导（先学）
1.告知学生本课的学习目标和重难点： 学习新单词，词组和短语 谈论如何养成良好习惯，保持健康 学习v-ing做主语的用法2.检查学生自学情况 检查学生完成导学案情况 ‚ 请几位同学朗读本课单词（如果已经学过新单词） 二.预习交流与成果展示（呈现）
1.尝试自己拼读新单词并识记,并请几位同学朗读本课单词
2.先一起过一遍下列问题，学生不看书听p33 1a录音，然后回答问题
①what's wrong with kangkang?
②what caused it?
③is staying up late bad for health?
④what should he do?
然后请学生英译汉，教师简介知识点，小组朗读p33 1a到熟练为止，再分组朗读展示。
3. 学生根据1b的例子，假设自己身体不舒服，编一个小对话（包含生病的原因和提出建议），注意时态的应用。
