Book 1A Unit3 The first period
assignmentlistening, speaking and readinglisten to the tape on page14巩固所学知识homeworkwritingexcise book p10-12巩固所学知识 四、教学提示1.媒体准备:玩偶、ppt、单词卡片、录音机等2.教学关注点:1)强调六个新授单词的认读,及时纠正错误的发音2)能跟唱英文儿歌4.设计思路:1) 巧用体态语,激发学生学习兴趣2) 用英文歌曲与韵律,吸引学生注意力,调动课堂气氛5.教学反思:1)对学生学习能力的预期估计太高,本校学生的学习能力偏低,故把原教学过程中的歌曲教学环节省略,放于下一课时中。2)在教学过程中让学生通过模仿来学习单词,多读、多练。