四年级下册同步第3单元听力录音材料
unit 3 is this your skirt?
听力材料
part a
let’s learn
二、听一听：判断下列图片是否与录音内容一致，相一致的打“√” ，不一致的打“×”（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1. take off your jacket.
（停顿00’08”）
2. i like the red skirt.
（停顿00’08”）
3. fold your dress.
（停顿00’08”）
4. wash your shirt.
（停顿00’08”）
5. hand up your skirt.
（停顿00’04”）
read and write
一、听一听：听音写单词，把句子补充完整。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1. is this your skirt? yes, it is.
（停顿00’10”）
2. is this your t-shirt? no , it’s not.
（停顿00’10”）
3. my t-shirt is blue . your t-shirt is red .
（停顿00’10”）
4. whose is the yellow skirt? it’s your brother’s.
（停顿00’10”）
5. is your dress white? yes, it is.
（停顿00’06”）
part b
let’s learn
二、听一听：根据录音内容圈出正确的图片。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1. i like the pants.
（停顿00’08”）
2. my shoes are brown.
（停顿00’08”）
3. these are my jeans.
（停顿00’08”）
4. wash your shirt.
（停顿00’08”）
5. put away your sweater.
（停顿00’04”）
let’s talk
一、听一听：根据录音内容在下面表中填上相应的颜色单词。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
my friends have many clothes. amy has a white sweater. （停顿00’04”）
chen jie has a pair of pants. they are red. （停顿00’04”）
mike has a jacket. it’s black. （停顿00’04”）
wu yifan has a green t-shirt. （停顿00’04”）
john has a pair of new socks. they are blue. （停顿00’04”）
单元测试
一、听录音，根据录音内容选出听到的单词，短语或数字并将其字母编号写在题前的括号里。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1. my jacket is on the bed.
（停顿00’08”）
2. i have a red skirt.
（停顿00’08”）
3. where is my t-shirt?
（停顿00’08”）
4. i have breakfast at 7:30.
（停顿00’08”）
5. this is mike’s socks.
（停顿00’08”）
6. there is a picture on the wall.
（停顿00’08”）
7. the library is near the school.
（停顿00’08”）
8. i go to bed at 9:00.
（停顿00’08”）
9. the wash room is on the 2nd floor.
（停顿00’08”）
10. put away the white shirt.
（停顿00’04”）
二.听录音，判断下列图片是否与录音内容一致,对的打“√” ,错的打“×”。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有3秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有3秒钟的答题时间。）
