Unit 4 Where’s my backpack ?教案
unit 4 where’s my backpack ?
教学内容：
本单元主要内容是谈论物品的所在位置，通过这一话题，训练学生的听、说、读、写四项基本技能，让学生通过询问物品的位置，学习一些物品的单词，及方位介词 on , in , under ,behind 等的用法；学习并掌握where句型的运用，使学生养成干净、整洁、合理摆放物品的好习惯。
教学目标：
1、 知识目标：
a、 学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词；
b、 方位介词，如：in , on , under , behind的用法；
c、 学会运用方位介词和where句型表述物品所在的位置。
2、 能力目标：
a、 学会正确描述物品作在的位置；
b、 学会询问自己或他人物品的具体位置；
c、 能够合理地描述和设计房间。
3、 情感目标：培养学生整齐地摆放自己物品的生活习惯。
教学难点、重点：
重点：a、方位介词 in , on , under , behind的用法。
b、where的特殊疑问句和is this a/an . . . ?一般疑问句的肯定和否定回答。
c、学习名词 bed , dresser , bookcase ,backpack . . .
难点：a、能够正确运用方位介词描述物品作在的位置；
b、能够运用where的问句找到物品位置。
课时安排：
第一课时 section a 1a-1c
第二课时 section a 2a-4
第三课时 section b 1-2b
第四课时 section b 3a-4 self-check
period one
教师：准备一个带有家具的房间的多媒体课件或挂图，搜集图片、卡片、一些学习用品的实物，以及闹钟、光盘、数学书和其他日常用品。
学生：彩笔
学生用品、大白纸、课本所涉及的单词的实物。
学步骤
step one: present the new words.
①warming up.
(prepare some school things for the students as presents .)
t: what’s this ? (there is a pencil in the teacher’s hand .)
s1: yes you a right . here you are .
(give it to the student as a present .)
t: is this a ruler ? (hold up a ruler .)
s2: yes it is.
t: how to spell ruler ?
s2: r-u-l-e-r , ruler .
t: good , here you are.
(hold up a pen , an eraser , a notebook and so on . ask the questions in the same way . and give the presents to the students .)
t: what’s this ?
s3: it’s a backpack .
t: i have a backpack for you as a present ,(looking for it in the desk , under the chair . . . ) but i can’t find it . where’s it ? do you know ?
s3: i don’t know .
s4: i think it’s in your desk..
t: (look into the desk.) no ,it isn’t .now , let’s look for the backpack together , ok ? (write down the title on the blackboard .)
②learn the new words.
t: look at the big picture on the screen .this is a big nice room .i want to own such a room . because there is some nice furniture in it . do you know the names of the furniture ?
(show a picture of a bed and a dresser .)
t: what’s this ? it’s a bed . “bed” . read after me .b-e-d , bed.
ss: b-e-d , bed.
t: what’s this ? it’s a dresser . d-r-e-s-s-r , dresser.
