6A Unit 1 Public signs

6A Unit 1 Public signs

step 8  teaching  thinkings
    本节课以词组和句形为重点，课堂上我通过去游公园为线，发现public signs，并开展教学，让学生在情景中认识标志，并熟练朗读。课堂上以多种形式进行操练，让每一位学生都能会说会认，最后通过游戏，玩卡片的形式结束课堂。学生乐说，爱说，积极性挺高。英语表达达到了预先的效果，但是对于这些标志的中文含义，有些学生还不是那么明确，导致作业上的翻译各种各样。这一点，下节课还有待于加强和训练。