牛津小学六年级英语Unit 2 Ben’s birthday教案
六 年级 英语 科目集体备课教案
课题：unit 2 ben’s birthday
本课初备
课时
共 4课时,本课第1 课时
个人复备栏
教学目标： 1. 四会掌握单词：march, april, may, june, july, birthday. 2. 能听懂会说会读单词：january, february, august, september, october, november, december, first, second, third, fourth, sixth, twelfth, twentieth, twenty-first, thirtieth. 3. 能掌握日期的表达方式重点难点： 能掌握日期的表达方式。课前准备： b部分挂图、日历、录音机及磁带、单词短语小黑板、句型小黑板、平日对日期表达的铺垫。教学过程： 一.free talk how are you? what do you like? what does this sign mean? can you … what day is it today? 二.presentation and practise: 1. 介绍序数词的表达规则。 first,second,third缩写分别为（1st,2nd,3rd）分别是数字加上每个单词的最后两个字母。 接下来的数字为规则变化分别为基数词后加th，除（fifth）,以ly结尾的，y变ie再加th.如twentieth, thirtieth.强调第二十几、三十几只要变化个位上的数字就行了。如，twenty-first, thirty-first. 学生朗读并熟练掌握1~31的序数词表达方式。说明日期的表达是用序数词来表示的。 2.学习月份的表达方式，junuary.出示音标，学习这个单词。 学习表达一月一日，给学生一个公式：the 日期 of 月份。of的意思为属于。 指名答： 一月三日 一月十五日 一月二十二日 ， 以此巩固月份和日期的表达。 3.同理学习其它的月份。边学习边巩固日期的表达。 4.出示：九月二十五日，让学生用英语说出表达方式， the twenty fifth of september. www .xkb1 .co m t: my birthday is on the twenty fifth of september. 强调： on+日期， at+时间。 学习 birthday,并拼读。 学生小组间练习：my birthday is on ….然后上讲台来交流板书设计： unit 3 ben’s birthday january february one first what date is it today? march april may two second it’s the… june july three third when’s your birthday? august … my birthday’s on… september october november december练习设计： 1.抄写单词三英一中 birthday, date, when, march, april, may, june, july. 2.问答 what date is it today? when’s your birthday? when’s your mother’s birthday? when’s your father’s birthday? 3.跟磁带读b部分三遍。教后记：参加备课人员
六 年级 英语 科目集体备课教案
课题：unit 2 ben’s birthday
本课初备
课时
共 4课时,本课第2课时
个人复备栏
教学目标： 1.四会掌握单词及词组：present, date, when, as. 2.能听懂、会说、会读句型 my birthday’s coming. would you like to come to my birthday party? would you like a vcd of japanese cartoon, too? let’s wait and see. 3.掌握句型：when’s your birthday? my birthday’s on … what would you like as a birthday present? i’d like …
