六年级上册英语Lesson 5 Making Supper导学案
授课人： 审批 ： 审批： 授课人： 授课时间： 学案编号： 年级： 姓名： 小组：课题：lesson5: ：making supper 课型： 新 授 课时：1课时学习
目标知识目标：了解现在进行时的基本用法，能听说读写wash, dry, clean, dirty 等单词，并认知四种蔬菜单词：cabbage, peas, carrot, onion 技能目标：通过对现在进行时的进一步学习，形成比较完整的时态概念，并积极运用于实际语境中。情感目标：通过学习，培养学生感恩父母，关心家人，帮助他人的品质，促进学生综合运用语言能力的发展。
学习重、难点根据学生对课文的理解和学习，编排对话进行交流互动。
学具准备自制的1---4课的单词卡、搜集有关“西方饮食”的资料。
课堂流程
学习过程
展示方案整理学案知识链接：知识链接：
potato 马铃薯 carrot 红萝卜 onion 洋葱
aubergine 茄子 celery 芹菜 white cabbage 包心菜red cabbage 紫色包心菜 cucumber 大黄瓜
tomato 蕃茄 radish 小红萝卜 mooli 白萝卜
watercress 西洋菜 baby corn 玉米尖
sweet corn 玉米 cauliflower 白花菜
spring onions 葱 garlic 大蒜
ginger 姜 chinese leaves 大白菜 leeks 大葱 mustard cress 芥菜苗 green pepper 青椒
red pepper 红椒 yellow pepper 黄椒
mushroom 洋菇 broccoli 绿花菜小组独立完成学习随机抽号展示口头展示
导学活动一一、连线what’s for lunch? he is doing housework.good work! surewhat’s li ming doing? he is in the bathroom.can i help you? i’m cooking some cabbages.where is li ming? thank you!二、根据示例写单词
model: help——helping wash——
