我们的夏天

我们的夏天

　　　　分男女读这一小节。
　　　4、 该用什么样的语气来读整篇课文呢？说说自己的感悟。
　　　5、 齐读全文。
　　　6、 学生试背课文。
　　五、 拓展。
　　　　　这样快乐的夏天，你喜欢哪些活动呢？请你在小组呢内说说，在写下来，或画出来。
　　作业：
　　　背诵课文。
　　板书设计：