思想品德5.1《生命宝贵》学案

思想品德 5.1《生命宝贵》学案

6.生命需要彼此尊重，下列想法或做法体现这种观念的有(     )。
①公园放置“小 草正在休息，请勿打扰！”的牌子
②拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了更好地发展经济，可以破坏自然
④我们要积极保护珍稀野生动物
a.①②③ b.①③④ c.②③④ d.①②④
7.“人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅为了自己，也为了亲人、他人和社会。”对这句话的理解正确的是(  )。
a.人是为他人而活着        
b.放弃生命，必须视具体情况而定
c.生命 可爱而神圣，人在任何情况下，都不能放弃生命
d.人活在世上真累，因为要承担责任和义务
8.人类对待自然的正确做法是(  )。
①为一时之需破坏资源②随心所欲地污染环境
③尊重自然规律，爱护环境 ④保护动植物
 a.①③   b.②④   c.①②   d.③④
9.人生短暂，生命珍贵。下列有关珍爱生命、善待生命的做法或认识正确的是(  )。
①正确认识人与自然的关系
②自觉养成保护自然环境的思想意识和行为习惯
③一个人活着要有意义，如果不能为社会作贡献，那么生不如死
④善待其他生命
a.①②③  b.②③④   c.①②④   d.①③④
10.培根说：“要命令自然就必须服从自然”，这是因为（　 　）。
①人类来自大自然，是大自然进化的结果 ②我们每一个人的生命都孕育于自然界
③没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能　　④生命需要彼此尊重
a.①②③ b.①②④ c.①②③④  d.②③④

二、非选择题
1.放眼世界，生命无处不在。在浩瀚的大自然中，生活着无数的植物、动物和微生物。
请列举你所了解的植物、动物的名称，并回答问题。
(1)植物有:
动物有:
(2)植物和动物的存在对世界有何益处?

2.某校七年级学生在开展活动与探究学习时，对匈牙利诗人裴多菲的“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”这一首诗进行探究。你认为，为了“自由”,我们可以放弃生命吗?

3.河南一名小学生因不能支付上网费用而遭毒打，最后惨死在网吧里；昆明市一小学生宿舍发生火灾，8 名男生无一生还；湖北仙桃市 某中学 13 岁女生不堪忍受同学之母的当众侮辱，服剧毒农药自杀。据有关部门统计，每年夏季因私自到汉江游泳而淹死的青少年达数十人。短短的几年、十几年，金色般的年华，一夜之间，一时之余，一秒之瞬，便从身边消逝。原来，生命也如此之轻，如此之脆弱!
阅读上述材料，请回答：
（1）我们能不能轻易放弃自己的生命？为什么？

（2）我们应当怎样珍爱生命，善待生命？
 

4.生命的对话：
一场盛大隆重的生命会议召开了。
植物生命代表发言:人类给我造成灾害、污染等，我快受不了了，大家快伸出温暖之手帮帮我。
动物生命代表发言:人类对我的残杀，不是一个“承受”能力问题了，我们很多珍稀品种都快濒临灭绝了，你们要为我伸张正义呀!
微生物生命个子虽小，嗓门却大:别吵、别吵，我比你们更惨呀，你看我的家族到处都挤满了有害细菌， 人类见我就逃、就灭。
最后一个个子高大，声音却很低沉，他呻吟着:你们大家都指责我人类，可我们也遭受着生命的威胁。如今艾滋病、sars、禽流感等病情正吞噬我的生命，大家可要救救我呀!