第九课依法享有财产权、消费者权
议一议：
①上述案例是通过什么方式来保护当事人的智力成果权的？
②我国法律对保护公民特别是未成年人的智力成果有哪些具体规定？
③依法维护自己的智力成果，有效方法有哪些？
教师讲述：
我国宪法第47条规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
我国法律规定，平等地保护每一个公民的智力成果。
我国未成年人保护法明确规定，国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。
我国民法第五章规定：
第九十四条 公民、法人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版、获得报酬等权利。
第九十五条 公民、法人依法取得的专利权受法律保护。
第九十六条 法人、个体工商户、个人合伙依法取得的商标专用权受法律保护。
第九十七条 公民对自己的发现享有发现权。发现人有权申请领取发现证书、奖金或者其他奖励。
公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、奖金或者其他奖励。
（三）我的收获
（1）智力成果简单地说就是（）的劳动成果。智力成果具体表现为：（）、（）、（）以及（）等。
（2）为了保护智力成果，我国专门制定了（）、（）、（）等有关的法律法规。
（3）我国法律规定，平等地保护每一个公民的（）。
（4）社会的发展要求我们不断地加深对依法保护（）的认识，努力增强保护智力成果的法律意识。
（5）当自己的智力成果受到侵害时，要积极（）帮助，运用（法律武器）来维护自己的合法权益。
（四）我的能力测试
1.请你选择（每小题4分，共计20分）
（1）我国法律保护公民的智力成果权，下列说法不正确的是（ d ）
a、法律规定，平等地保护每一个公民的智力成果
b、我们可以通过申请专利、注册商标、版权登记等方式保护自己的智力成果权
c、当我们的智力成果受到侵害时，可以要求侵害人停止侵害活动、消除影响、公开赔情道歉、赔偿损失等
d、法律只保护成年人的智力成果，不保护未成年人的智力成果
（2）我国为了保护公民的智力成果，制定的相关法律法规有（ c ）①②③④⑤⑥
①著作权法 ②商标法 ③专利法 ④消费者权益保护法
a、①②④ b、①③④ c、①②③ d、②③④
（3）智力成果也叫知识产权，是对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利。在我国，智力成果权主要包括（c）
①著作权法 ②发明权 ③发现权 ④专利权 ⑤其它科技成果权 ⑥继承权
a、③④⑤⑥ b、①②③④⑤ c、①②③④ d、①②③④⑤⑥
（4）下列不属于你的智力成果的是（ b ）
a、参加少年美术作品大赛时自己创作的一幅山水画
