关注民生
专题三、，促进和谐
1、（14分）表一近5年我国大学生毕业人数（单位：万人）
XX年 XX年 XX年 XX年 XX年
340 408 495 559 611
注：目前我国每年新增就业机会大约在900万个左右，每年新增就业人员约1000万
左右，XX年还有150万大学生毕业生等待就业。
表二、我国XX年的人才供需对比
硕士生及其以上 本科毕业生 大专毕业生
用人单位的需要情况 19% 47% 35%
劳动力的供给情况 17% 67% 26%
注：按照目前我国的统计标准，大专毕业生及其以上的视为人才。
表三、对3000名XX年毕业大学生的就业意向调查情况
首选地 沿海发达地方 中部城市 西部和北部地区
74.8% 25.2% 2%
首选单位 传统的白领 传统的蓝领 新兴
71% 27% 2%
注：我国每年大约有大专以下的农村富余劳动力1.7-2.1亿人。
材料：XX年1月7日，总理主持召开国务院常务会议，部署做好高校毕业生就业工作。会议指出，必须把高校毕业生就业摆在就业工作的首位。会议研究确定了加强高校毕业生就业工作的7项措施。（一）鼓励和引导毕业生到城乡基层就业。（二）鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业。（三）鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业。（四）鼓励和支持毕业生自主创业。（五）强化毕业生就业服务。（六）提升毕业生就业能力。（七）建立和完善困难毕业生援助制度。
（1）上述表一、表二、表三分别反映了我国就业状况的哪些特点？ （6分）
（2）运用历史唯物主义的有关观点，结合上述表格和材料谈谈应如何促进大学生的就业？ （8分）
1、（1）特点：①从表一得出总体就业形势严峻，总供给大于总需求。（2分）②从表二得出，劳动力供需结构失衡。农村的剩余劳动力太多，但大学生的就业空间却很大。本科毕业生的供给过多，专科生的供给不足。（2分）③大学生的就业观念需要转变。（2分）
（2）①人民群众是实践的主体，历史的创造者，要树立群众观点，走群众路线，尊重群众利益。就业是民生之本，政府应该从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。（2分）②社会意识对社会存在具有反作用，科学的、先进的社会意识对社会存在有推动作用。政府应加大对劳动者就业观念更新的培训力度。（2分）③价值观具有导向作用，劳动者个人应该树立正确的价值观。劳动者个人应该更新就业观念，树立职业平等观、竞争就业观及多种方式就业观念。（2分）④要在个人与社会的统一中实现人生价值，要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。大学生应该全面提高自己的素质，到基层和艰苦的地方就业或自主创业，为社会服务，也实现人生价值。（2分）
2、面对全球性的金融危机，世界各国都在寻求应对危机的良方。阅读材料，回答问题。
材料一拉动经济增长有三驾马车，即投资、消费和出口。由于全球性的金融危机，国际市场环境恶化，外部需求减弱，国家采取了扩大内需、刺激经济增长的强有力措施。但有的专家指出，我们在立足于扩大内需的同时，不要忽视外需，要千方百计扩大出口，从长远来看，这有利于国民经济的良性发展。
