中班活动:各种各样的水果
2、教师宣布本次活动规则,幼儿可以自由结伴分组活动,教师在活动中进行帮助指导。
幼儿可以做水果沙拉、可以将水果榨成汁、也可以在水果上进行一些装饰。
3、幼儿开始进行具体操作,培养幼儿间合作意识和能力。
三、鼓励幼儿大胆、清楚地描述探究的过程,促进幼儿语言的发展,介绍自己是如何做的。
1、“你做的是什么?你是怎么做的?”
2、“你做的水果拼盘看上去怎么样?为什么很漂亮?”(色彩和图案很美)
3、师生共同小结:各种水果放在一起,加上色拉拌匀,就能做出水果色拉;用各种水果在盘中拼出美丽的图案和色彩,就会让你觉得舍不得吃;把水果放进榨汁机里,开动开关,就会榨出新鲜又好吃的果汁。
四、师生共享。
1、鼓励并表扬有创意的水果拼盘。
2、互相品尝,体验成功的快乐。
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