首师大版二年级品德与生活上册教案全集
说说你为什么这样设计汽车模型 1说说自己看法及他给我们的生活带来的好处。
展示自己的设计图 交流
总结归纳
如何制作 介绍经验：
1、你的汽车模型的制作方法将给大家庭。
3、 合理化建议。
3、为别人出主意
交流经验
谈想法
出主意
制 作 教师给与指导 制作 展示
作业 1、设计汽车模型 2、搜集碎布、毛线、麻绳、彩纸、铅笔屑
主题四 让生活更多采
第一课时（）
教学目标：
1、 通过有趣的活动，使学生了解折纸、贴画等是中国传统的民间艺术，初步知道折纸、作贴画的简单方法。
2、 培养学生的观察能力、动手操作能力、形象思维能力和审美能力。
教学重点：
1、 培养学生的观察、动手的能力。
教学难点：
形象思维能力的培养。
教学过程：
教学环节 教师活动 教具 学生活动
折纸的乐趣 展示折纸
介绍折纸的好处
了解折纸的线型与符号
掌握基本的折纸方法
制作折纸 成型作品
认真听
认真看
小辅导员发挥作用
欣赏贴画 1、 介绍贴画的种类
2、 自己设想。
3、 小组交流。（制作方法）
4、 全班交流。
5、 自制贴画。 展示样品图片
教师讲解
发挥想象
交流
交流
制作
作业 1、自制贴画、折纸。
第2课时（）
教学目标：
1、 通过展示、许增自制“礼品”活动，培养学生学会欣赏他人、与他人分享快乐、祝福他人的博爱之心。
2、 在学习操作方法的同时，感受我们中华民族传统民间文化生活的多姿多彩。
3、 使学生学会创造和享受多彩的生活。
教学重点：
培养学生学会欣赏他人、与他人分享快乐、祝福他人的博爱之心。
教学难点：
学生创造享受美好的生活
教学环节 教师活动 教具 学生活动
对泥人产生初步的印象 课件欣赏泥人 课件 观赏泥人
介绍泥人的历史 泥人是一种中华民族民间艺术，他已走出国门，成为中外文化交流的使者远渡重洋。
听介绍谈想法
如何制作 1、 谈看法。
2、 小组讨论
3、 介绍泥人的传统作品
4、 制作
5、 展示、欣赏、评价作品 发表自己的见解
讨论
课件
自制泥人
激发学生的学习兴趣
作业 搜集本村环境的景观图
观察一周生活垃圾及产生垃圾的多少
