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第四课时 立志培养爱国情操(二)

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第四课时 立志培养爱国情操(二)

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第四课时 立志培养爱国情操(二)

[课前准备]

1、让学生收集有关祖国的知识,如祖国之最、祖国的世界之最等。

2、准备相关的画像、图片、录音磁带及录像资料。

3、制作多媒体教学课件。
[导入新课]

教师:上节课我们学习了爱国情操的重要意义,请同学们回顾一下爱国情操有哪些重要意义呢?

学生:有三点。第一,爱国情操是中华民族的崇高情感和宝贵精神财富,是我们每个公民的美德和高尚品格;第二,爱国情操使人精神高尚;第三,爱国情操促进青少年奋发向上.

教师:对。这三点意义说明,培养爱国情操对于我们青少年的成长和进步是非常重要的。既然如此,那么我们在生活实践中应该怎样来培养自己具有爱国情操呢?今天我们就来探讨这个问题。
[学习新课]

2、怎样培养爱国情操(板书)

教师:请同学们快速浏览教材内容。哪位同学能说一说,关于培养爱国情操,教材上给我们介绍了哪些途径与方法?

学生:教材给我们介绍了三种方法。一是努力学习,丰富爱国情感。二是利用情境,陶冶爱国情感。三是在报国的实际行动中,增进爱国情感。

教师:回答得很正确。

(多媒体显示板书)

(1)努力学习,丰富爱国情感。

(2)利用情境,陶冶爱国情感。

(3)在报国的实际行动中,增进爱国情感。

教师:下面我们就来具体分析一下这三种方法,看看我们应该怎样才能正确地掌握它。

(多媒体显示学生活动内容)

趣味竞赛:四人小组合作,请每个小组列举出我国的5个中国之最。

准备时间:2分钟。列举不出为输。

(教师可让学生当堂列举,也可事先准备抢答题目,题目可以是中国的历史、地理、文学等方面的内容,形式可灵活多样。目的在于调动学生的积极性,引发学生对祖国的热爱)

小组1:我们列举的五个中国之最都是中国的世界之最:(1)我国是世界上最早记载哈雷彗星的国家;(2)我国的夏朝有世界上最早关于流星雨的记载;(3)我国是世界上最早发明指南针的国家,它的使用已有2000多年的历史,到了北宋,我国已在航海方面使用指南针;〈4)我国著名的数学家祖冲之是世界上把圆周率准确计算到小数点后7位数字的第一人;(5)我国东汉时期的张衡创制了世界上第一台测定地震方位的仪器一一地动仪。

小组2:我们列举的五个中国之最有:(1)我国第一部诗歌总集是《诗经》;(2)我国是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家,例如,元谋人、蓝田人、北京人和山顶洞人等;(3)我国不仅最早发明了指南针,而且印刷术、火药、造纸术都是我国人民最早发明的,它们被称为古代的“四大发明”;(4)我国古代的建筑技术也十分发达。万里长城是古代世界最伟大的工程之一,赵州桥是现存世界上最古老的石拱桥;(5)我国有世界上最早的兵书《孙子兵法》。

小组3:我们小组列举的中国之最是:(1)中国的蚕丝织品,长期令西方人羡慕不已;(2)中国的瓷器早就名扬天下,在中世纪的西方比黄金还贵;(3)中国铁器在世界上领先了两千年之久,其产量和质量都令西方望尘莫及;(4)中国的医药学自成一家,为世人所瞩目;(5)中国的农学著作发表之早,数量之多为世界之最。

小组4:我们组准备了10道竞赛题,想与其他组展开擂台赛,不知你们敢不敢应战。下面五道题请第五组回答:(1)我们常用的阴历,也叫农历起源于哪个朝代?(2)我国有文字可考的历史从何时开始?(3)我国四大古典文学名著是哪些?(4)谁在《桃花源记》中虚构了一个人人丰衣足食的理想社会?(5)我们今天使用的汉字是从什么演变而来的?

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