《秋天》教学设计

《秋天》教学设计

　　　2、自由组合，分组活动：
　　　　（1）、彩笔绘秋色，画出心中的秋。
　　　　（2）、深情颂秋天，读出心中的秋。（小组合作编排诗朗诵《秋天》）
　　　　（3）、妙笔描秋景，写出心中的秋。（即课后练习4，将诗句改成一段话。）
　　　3、全班汇报交流，教师总结。
　　四、作业：
　　　1、背诵全诗。
　　　2、课后收集写秋天的诗，古诗，现代诗都可以。