学无止境
教学目标：
1.感受到知识学习无止境，每个人都有不断学习
2.体会到学习是一种积累，人的进步和成长是一个不断学习和了解的过程
3.初步了解学习化社会需要人们终身学习，明白只有终身不断学习才能适应社会发展的需要
4.启发学生初步树立终身学习的意识
教学重点：体会到学习是一种积累，人的进步和成长是一个不断学习和了解的过程
教学难点：初步了解学习化社会需要人们终身学习，明白只有终身不断学习才能适应社会发展的需要
教学过程：
第一课时：
活动一：知识永无边
1.将你所学的知识内容概括一下。（如：语文、数学、英语、科学等等）
2.你所学的知识只是茫茫书海中的一粟。（理解知识无边）
3.有过这样的经历吗？如果有请给说给大家听听。
4.“学海无涯”这句话的含义是什么？
用你的亲身体会，说说古人的这句话说明了什么？
5.什么是学无止境
读了这段小资料你有什么想法？举个例子说说知识更新的速度快。
活动二：成长需积淀
1.观察图片，思考：这些图片引起了你怎样的联想？
2.按要求采访。
学无止境
学海无涯 书到用时方很少 山外有山
第二课时：
活动四：社会在发展
1.通过事例说明社会发展需要人的知识不断更新。
2.我的采访报告
3.读读资料，说说你想到了什么？
4.怎么样做才能开发大脑中的其他潜能呢？
（多动脑，勤动脑）
通过今天的学习，我们知道学习要不断！
板书设计：
学无止境
成长需积淀
课后反思：学生体会到了学习是一种积累，人的进步和成长是一个不断学习和了解的过程，初步了解了学习化社会需要人们终身学习，明白只有终身不断学习才能适应社会发展的需要
