《记念刘和珍君》必修一
福建省漳州市云霄第一中学 郭泽华 【教学目标】
1、了解作品的有关背景，把握作者的行文思路，分析理解作家强烈的思想感情。
2、揣摩文中重要语句的含义，体会文章朴实、深沉、含蓄的语言风格。
3、阅读方法指导,写作技巧分析及借鉴,积累写作素材。
【教学难点、重点】
1、重点：
理清文章思路，把握文章线索，领会全文的思想内容。
2、难点：
这篇课文，由于时代背景、写作意图和作家语言风格等原因，对刚步入高中的学生来说，阅读上难点较多，涉及到深层阅读问题，或者说，涉及到阅读教学中的精读问题。学习这篇课文，应注意培养学生的精读习惯，在阅读中自觉地质疑解难，提出问题，分析问题，解决问题。教师要注意让学生自己去发现，激活学生的思维，要注意优化学生的思维流程。
【教学设想】
1、学习这篇课文，把它作为培养学生现代文阅读能力、借鉴成功写作方法的好教材。
2、在教学中，让学生充分地讨论的基础上，教师才作必要的点拨、提示，要让学生去发现，而不要轻易奉送结论。
3、在教学中，应找到一个既能触及学生阅读中的疑问又能直达教学目标的切入点，来促进学生积极主动地学习。
【教学设计】
1、课型：
讨论课。
2、课时：
3课时。
3、教具：
投影仪等。
【教学过程】
第一课时
〖教学要点〗
1、积累整合词语的音、形、义。
2、了解文学常识和写作背景。
