播种友情学案
编制：王素桂
教学目标：
1.认识友情在人们生活、学习和工作中的重要性。
2.了解青春期闭锁心理现象及危害；积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格。
3. 初步树立正确的友谊观。
重点：生活需要友情
难点：克服闭锁心理
教学过程：
导入：相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼，友情伴我们同行，今天我们就来认识友情、播种友情。
目标引领
1.认识友情在人们生活、学习和工作中的重要性。
2.了解青春期闭锁心理现象及危害；积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格。
3. 初步树立正确的友谊观。
预习反馈
课前预习任务
一、自主填空
1.友情是我们成长中不可缺少的 ，生活离不开 ，人生离不开 。
2.友情能使我们互相启发、 、相互激励，有助于我们增长 ，更快地 。
3.友情能给我们 ，让我们获得更多的 。
4. 会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成 、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。
5.我们要获得真挚的友情，就要消除青春期的 ，敞开心扉，以 的心态主动与他人沟通、交住，培养热情、开朗的性格。
答案：1. 精神营养, 朋友,友情 2. 取长补短，智慧和才干，进步和发展 3. 温暖和力量，幸福和欢乐 4. 闭锁心理，自我封闭 5. 闭锁心理，积极开放
二、新知初探
通过自学本节，我初步了解了：
三、质疑 预习时，你有哪些不明白的问题？在与同学、朋友的交往中，你有哪些困惑？
