思想道德修养与知识文化修养
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再次，知识文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
例题：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是()
a.树立正确世界观的过程b.树立崇高理想的过程
c.思想道德修养的过程d.知识文化修养的重要内容
解析：b、c、d三项讲的都是思想修养的有关内容。题干讲的是知识文化修养的过程，因此，a项符合题意。
(三)(学案)追求更高的思想道德目标
这个问题是本框内容的落脚点，同学们应主要从三个方面进行把握：
1.(学案)加强自身的知识文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
2.(学案)在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。第一，积极的、健康的、进步的思想道德，总是同消极的、有害的、落后的思想道德相比较而存在、相斗争而发展的。第二，只有形成正确的世界观、人生观、价值观，才能切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力。第三，必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
3.(学案)在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标。第一，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。第二，我们建设中国特色社会主义，为实现共同理想而奋斗，始终不能离开共产主义这个远大目标。第三，崇高理想的实现，需要我们一代又一代人的长期艰苦奋斗。第四，我们共同努力，在践行社会主义思想道德的过程中，不断追求更高的目标，加入到为共产主义远大理想而奋斗的行列中。
例题：在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断
的长期过程。()
a.改造客观世界b.改造主观世界
c.提高实践能力d.参与道德活动
解析：追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。因此，b项符合题意。
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三、(学案)学习自评
(一)(学案)单项选择题
1.(学案)知识文化修养主要包括()1.c
①科学知识②道德判断③文史知识④艺术欣赏
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②③④
2.(学案)进行思想道德修养的方式主要是()2.c
a.学习文化b.丰富文史知识
c.自省、自律d.参加劳动
3.(学案)知识文化修养的根本意义在于()3.d
a.积极参加文化活动b.自觉接受各种文化
c.懂得文化科学知识d.成为有益于人民的人
4.(学案)一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚道德的人。这表明()4.d
a.知识文化涵养高低决定思想道德修养水平高低
b.知识文化涵养较低的人思想道德修养水平必然低下
c.思想道德修养水平高低决定知识文化涵养高低
d.良好的知识文化修养能够促进思想道德修养
5.(学案)但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这主要强调的是()5.b
a.思想道德修养对于知识文化修养有决定作用
