必修2《政治生活》教材框架结构及内容概要
○ 制约国际关系的因素。
○ 我国应如何维护自身的国家利益。
○ 时代主题的含义及解决和平与发展问题的有效途径。
○ 我国外交政策的宗旨、基本目标和基本原则。
（四）本单元要把握的理论问题
1.关于坚定地维护我国国家利益的问题
教材在论述国际关系的决定因素中，阐明了我国坚定地维护国家利益的问题，这是对学生进行思想政治教育的重要内容。国家利益是我国对外政策和活动的出发点和落脚点。正如邓小平所说：“考虑国与国之间的关系主要应该从国家自身的战略利益出发，着眼于自身长远的战略利益。”我国的国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益等。我国是人民当家作主的国家，维护国家利益，从根本上说就是维护广大人民的利益，具有正当性和合理性。
2.关于国际形势的几个关系
第四单元在阐述当代国际社会发展的问题时，论及和平与发展的时代主题以及天下并不太平、多极与单极的矛盾等问题。其中有些问题出于降低难度的考虑，仅点到即止，没有展开论述。但教师对上述问题要有较深的理解，在教学中才能把握讲授的分寸。现对上述问题作简要分析。
（1）和平与发展的时代主题与天下并不太平的关系。
时代主题规定着人类社会在相当长一个时期的主要活动内容，体现了时代的基本发展趋势。第二次世界大战后，时代主题逐渐转向和平与发展。当今爆发传统意义上的世界大战的可能性变小，世界总体上维持了和平局势。和平与发展是世界人民的共同愿望和共同要求，是当今世界发展的主流。但是，天下并不太平。频频发生的地区冲突和局部战争，层出不穷的热点问题，表明天下并不安宁。总的来说，总体和平，局部战争；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡。同和平与发展的主流相比，天下不太平是支流。
必须明确，世界和平与发展两大问题一个也没有解决。人类实现普遍和平、共同发展的理想还任重道远。
（2）世界多极化与美国单边主义的关系。
美国是当今世界无可争议的唯一超级大国。美国处心积虑地构建单极世界，其先发制人战略体现的单边主义行为，冲击集体安全机制，是对世界多极化的严重挑战。单边主义的实质是一国霸权。这是世界动荡的重要根源之一。
与单边主义相对立的是世界多极化。世界走向多极化既是当代世界发展的历史趋势，也是世界绝大多数国家的普遍愿望。从长远看，美国欲建立由其主宰的单极世界的图谋难以得逞。从现实看，美国在人权问题、“反恐”及中东政策等一系列国际问题上陷于孤立，表明美国并不能为所欲为。因而，单极与多极化之间的矛盾斗争将会是一个较长的过程。
