一课一练（通用17篇）
一,看拼音,写词语.
shū bāo dà pào bǎo mǎn shuǐ pào
tǔ qì jīn yú chī bǎo pào huǒ
二,给下面的汉字加上部首成为另外的字,再组词.
__( ) __( ) __( )
包 __( )苗 __( )青 __( )
__( ) __( ) __( )
三,连线.
碧绿的 湖水 一只 荷花
粉红的 金鱼 一朵 书包
清清的 荷花 一条 荷叶
可爱的 荷叶 一片 金鱼
四,选字填空.
包 炮 泡 苞 饱 跑 抱
( )步 ( )满 ( )火 ( ) 宝宝
水( ) 背( ) 花( ) 逃( )
面( ) 怀( ) 吃( ) ( )弹
1,我已经吃( )饭了.
2,战争年代,经常是( )火连天.
3,春节到了,家家户户都在( )饺子.
4,金鱼最爱在水里吐( )( ).
5,用手( ),用足( ),有火是大( ),草头是花( ),有食吃得( ),有水是水( ).
五,把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点.
1,冲着 花苞 在 我 笑
____________________________
2,上学 我 去 书包 背着
_____________________________
3,水里 吐泡 小金鱼 两条 在 真有趣
_____________________________
六,请你用这几个词写几句话.
金鱼 荷花 池塘 蜻蜓 荷叶
_____ ________
_____________
_____________
七,你能发挥想象,把下列句子填完整吗
池塘里,荷叶 ,像 . 的荷花有的 ,有的 .两条小金鱼在水中 地游来游去,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 ,可开心了!
八,把下列词语连成一句话,并加上正确的标点.
1,什么 希望 你 礼物 得到 呢
2,高高兴兴 同学们 起来 吃了 地
3,春天的 美丽 多么 花朵 呀
九,读读,背背
小池 宋(杨万里)
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
一 我知道怎样在字典中找到我要找的字。
查带点的字 部首 音序 笔画数 在词中的意思 稍微 石钟乳 二 读一读，选一选。如果……就…… 即使……也……a.经过风雨吹打，这些名贵的植物 不采取措施保护， 会枯萎而死。b.经过风雨吹打，这些名贵的植物 采取措施保护， 会枯萎而死。三 给带点词语选择正确的解释。精神： a.指意识、思维、神志等 b.活跃，有生气1.山上的映山红，无论花朵和叶子都比盆栽的有精神。（ ）2.由于孔隙太狭小了，在坐船通过的时候我的精神格外紧张，生怕撞上额头。（ ）四 读一读，然后用带点词造句。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 五 根据课文内容填空：我们从 出发，过了 就开始入山，我们迎着 来到 ，发现它像个 ，非常宽敞。我们坐船通过一个狭小的 ，来到了 ，首先看见了洞顶的 ，其次看见了许多 。
一、读拼音，写汉字。
qú qiáo tánɡ bó
水（ ） 立交（ ） 湖（ ） 船（ ）
zhuānɡ dànɡ fān
（ ）载 湖（ ） 白（ ）
二、给多音字注音。
（ ）亮
漂
（ ）满
三、组词。
歌（ ） 连（ ） 绿（ ） 扬（ ）
就（ ） 桥（ ） 片（ ） 咱（ ）
四、用下面的词语写一小段话。
湖塘 一个连一个 东南西北 白帆 水乡 漂
参考答案：
一、水渠 立交桥 湖塘 船舶 装载 湖荡 白帆
二、piào piāo
三、歌（歌声） 连（连接） 绿（绿水） 扬（飘扬）
就（就是） 桥（大桥） 片（一片） 咱（咱们）
四、略。
巩固练习
一、读拼音写汉字，看谁写得最规范最美观
fēng huǒ wàng tú wěi jūn nà hǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
líng chén xù móu yān hóu jiān miè
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求写词语
1、哭爹喊娘（含一对近义词） 、 、
2、鹤立鸡群（含动物的词） 、 、
3、暴跳如雷（含有比喻成份） 、 、
4、如火如荼（abac式） 、 、
5、生死存亡（含有一对反义词） 、 、
三、填字成词，并选用两至三个词写一段话
万（ ）俱寂 气势（ ）（ ） 恼羞成（ ） 众（ ）悬殊
同仇敌（ ） 哭（ ）喊（ ） （ ）不及防 狼（ ）而（ ）
鬼（ ）狼（ ） 生（ ）存（ ） 成（ ）结（ ） 夜以（ ）日
如（ ）如（ ） 震耳欲（ ） 抱头鼠（ ） 人（ ）马（ ）
四、将搭配不当的词语划出并改正过来
指导战斗（ ） 扮演节目（ ） 俯视天空（ ） 拉动序幕（ ）
改进条件（ ） 调集工作（ ） 增加体质（ ） 树立目标（ ）
五、按要求写句子
1、寒风吹在脸上，很痛。（改成夸张句）
2、妈妈高兴地说：“小杰，告诉你一个好消息。”（改成转述句）
3、她这种助人为乐的精神，谁都佩服。（改成双重否定句）
4、他的全身没有一处不具有鲜明的个性（改成肯定句和反问句）
积累与拓展
近年来日本首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社，并且越演越烈，同学们你们知道这其中的历史意义吗？
一、何为靖国神社
日本的靖国神社，地处东京市中心的皇宫附近，周围环境怪异，它源于日本民间悼念死去亲人。50年代后，日本的一些右翼势力不断地把参加二战的一些战犯供养在里，现在里面有1067个被盟军处死的“甲级”战争罪犯，以及在侵略战争中战死的200多万死难者。这里被视为军国主义的象征，阴森中透出一股杀机。
在靖国神社里有许多东西都是展示日本帝国军人的“好战功绩”，有16面浮雕，其中有10面与侵略我国有关，又是“奉天入城”，又是“占领南京”等等。振惊中外的“南京大屠杀”在这里面竟成了天皇及他部下的丰功伟绩了，令中国人民不堪入目。现在靖国神社已成为战刀与征战、侵略的象征了。
二、军国主义阴魂不散
日本国会成员每年春、夏、秋均会参拜，每次约有180多人，占整个议会60%，近些年来小泉不顾社会舆论，多次以首相的身份参拜靖国神社，引起亚洲各国人民极大愤恨与伤心，这是向爱好和平的人们公然示威。
各国人民以不同的方式来抗议日本这种行为，如韩国有些人用绝食、抵制日货、到日使馆门前示威等来抗议。
最近日本又派兵到伊拉克参加维和（日本是不允许有军队的），这更显示了他的军国主义思想不死。可以猜想，如果有一天他们时机成熟的话，他们还会把战火烧到其他国家上，卢沟桥是不是还会有第二次烽火呢？
同学们，读了以上文字，你有什么感想、或想说些什么呢？请写在下面的横线上。
一、看拼音写词语。
zuàn shí jiāo kě shuǐ ɡuàn xǐ chū wànɡ wài cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
fǎn zhènɡ dì ɡěi rěn bù zhù tuò mò yǒnɡ chū xīn xiān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按课文内容填空。
1、很久很久以前，在地球上发生过一次（ ）灾：所有的河流和水井都（ ）了，草木丛林也都（ ）了，许多人及动物都（ ）而死。
2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（ ）的，后（资_料 来_源_ 于 flash 课 件 资 源 网 ）来又变成（ ）的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的（ ），涌出了一股巨大的（ ）又（ ）的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的（ ）呀！
四、实践活动
这篇课文真感人，你还知道其他感人的童话故事吗？
20* 妈妈的帐单
一、把画线的词语换成一个意思相近的词语。
1、他一直有一个慈爱的母亲。（ ）
2、小彼得读着读着，感到羞愧万分。（ ）
3、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。（ ）
二、实践活动
学了这篇课文，你懂得了什么？把这个故事讲给其他小朋友听。
一 连一连，读一读。
凉爽的 旷野 俯视 天空
冰凉的 井水 仰望 远山
荒凉的 秋天 遥望 水面
二 按要求把句子换一个说法。
a.戈壁滩上的炎暑被我们远远地抛在后边。
改成用“把”的句子：
b.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
改成不用问号的句子：
三 读一读，辨一辨，在不是比喻句的句子后面的括号里打上叉。
a.迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。 （ ）
b.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。（ ）
四 读课文填空。
一 把书写错误的词语划上横线并更正在后面的括号里。
a.舒畅、诧异、疑或、艰毅、诱惑（ ）（ ）
b.狰狞、气妥、平瘠、伺候、红肿（ ）（ ）
二 我知道标点加注正确的一组是（ ）：
a.现在那块菜地里可摘到黄瓜、茄子……等等。
b.我不知道他为什么要这样做。
c.“父亲的菜园”这篇课文告诉我们做事要有坚忍不拔的精神。
三 我能把这句话缩得很简单。
a.我家失去了四季翠绿的菜地。
b.晚上，我做了一个吃香喷喷的炒豌豆的美梦。
四 按要求摘抄句子。
比喻句：
排比句：
一 读一读，写一写。
xī shēng jiàn kāng zuì è kǎi xuán
( ) ( ) ( ) ( )
二 下列汉字按字母表顺序排列正确的一组是（ ）：
a.凯、恶、圣、姨、征 b.阿、贡、盔、弥、胁
三 我能照样子把句子补充完整。
例：我的爸爸是一位出色的经济学家。
a.我的妈妈是 。
b.我们中国孩子是 。
四 课文中有两句排比句，请你摘抄下来。
a. 。
b. 。
五 认真读课文，然后填空。
a.“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么”，爸爸在呼唤
。
b.但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”中的“和平之花”是指
温故知新1、连线《采薇》 唐诗 白朴《西江月·夜行黄沙道中》 宋词 辛弃疾《天净沙·秋》 元曲 郭沫若《天上的街市》 四言古诗 叶赛宁《白桦》 外国诗 杜甫《春夜喜雨》 现代诗 《诗经》2、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。①当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（ ）②当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（ ）③当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的（ ）来表达对家人的怀念。④现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（ ）来表达对远别好友的深情厚谊。⑤来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起的诗句。⑥昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（ ）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（ ）。⑦老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗（ ） 实践活动 ☆你都搜集了哪些诗歌？把搜集到的诗歌分类整理一下，填入下表。
类别 诗歌题目 作者 名句 写 景 诗 送 别诗 思乡诗 咏物诗
☆ 我把搜集到的写景诗又按季节进行了分类
类别 诗歌题目 作者 名句 有关春天的诗 有关夏天的诗 有关秋天的诗 有关冬天的诗
☆我要把我喜欢的诗歌推荐给大家 我要推荐给大家的诗歌是 写的 ，诗歌内容如下： 我推荐这首诗（词）的理由是： 含英咀华品读下面两首小令，填空答题。（一）枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , 断肠人在天涯。（马志远《天净沙·秋思》）（二）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄华。（白朴《天净沙·秋》） 1、这两首小令都描写了秋景，马志远《天净沙·秋思》写了十种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游子的 之情,给人 的感觉，其中表现主旨的句子是 。白朴《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪，曲中“ ”一句使全曲静中有动，“ ， ”一句 色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。2、对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（ ）a.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。b.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。c.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。d.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
一、看拼音写词语
yóu dēnɡ jiǎn chá tuán tuán zhuàn cì zé fā yán kuā jiǎnɡ
( ） ( ） ( ） ( ） ( ） ( ）
二、连一连
伟大的 油灯
满意的 发明
聪明的 笑容
点燃的 孩子
三、按课文内容填空
1、爱迪生是个伟大的( ）家，他从小就爱( ），常常想出一些好( ）。有一次，他还救了妈妈的命。
2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈：他让小伙伴站在( ）旁边，由于( ）把光聚在一起，病床上一下子( ）起来了。这样，医生就能给他妈妈做手术了。
3、爸爸( ），医生也露出了满意的笑容。手术做得很( ），妈妈得救了，医生( ）他，小家伙真是个( ）的孩子。
四、实践题
你有什么小发明吗？赶快写下来吧。
一、照样子写一写。
二、看拼音写词语。
dōnɡ fānɡ tóu shɑnɡ yǒu le
kě shì nán fānɡ ɡuǎnɡ dà
三、找出下列音节的声母写在四线格里。
zhū mínɡ ké diàn cǎi lè
四、先组字，再组词。
土--也→ 禾--中→
口 + 十→ 日 + 月→
氵 + 工→ 亻 + 尔→
五、按课文内容填空。
1、上海黄浦播
她有美丽的名字，叫“ 明珠”。
2、这座塔，地，像巨
六、读一读。
nián jiàn chénɡ tǎ shēn ɡāo mǐ cónɡ dào ɡònɡ kōnɡ
“东方明珠” 1994 年 建 成。 塔 身 高 68 米， 从 上 到 下 共 有 太 空
cānɡ qiú tǐ děnɡ yuán qiú jiù xiànɡ kē
舱 球 体、 上球体、下球体 等 11个 圆 球， 就 像 11 颗 明珠。
七、写笔顺。
八、填空。
一（ ）电视塔 一（ ）名字 一（ ）巨人 一（ ）明珠
一（ ）电灯 一（ ）白云 一（ ）花儿 一（ ）长江
一、写出下列汉字的声母以及它的大写字母，并按音序排列这些字。
寒 北 蚁 溜 跳 苍
声母
大写字母
二、看拼音，写词语。
là méi cuì zhú huá xuě tiào shénɡ
shé huá bīnɡ mǎ yǐ běi fēnɡ
蟒
三、比一比，再组词。
雷（ ） 它（ ） 水（ ） 海（ ）
雪（ ） 蛇（ ） 冰（ ） 梅（ ）
四、把下列词语按要求分类写下来。
跳绳 北风 滑雪 蚂蚁 大雪 腊梅 花猫 溜冰
翠竹 小狗 寒流 苍松 秋菊 春雷 刺猬 跑步
运动类：________________________________________________
气象类：________________________________________________
动物类：________________________________________________
植物类：________________________________________________
五、把下面词语整理成通顺的句子，并加上标点。
1、和 雪中 我 在 小军 打雪仗
_________________________________________________________
2、的 开了 腊梅 美丽 北风 起
_________________________________________________________
六、熟读课文，仔细看图填空。
冬天， 呼呼地吹着，鹅毛一样的 满天飞舞。 、 和 都躲在洞里睡觉去了。只有 、 、 不怕寒冷，依然挺立在雪地里。远远地来了一群小朋友，他们在广场 、 、 ，玩得可开心了。
一 读一读，写一写。
xuān bù biàn lùn wéi bèi gù zhí
（ ） （ ）（ ） （ ）
二 我能给下面的字各组两个词。
释（ ）（ ） 授（ ）（ ） 执（ ）（ ）
称（ ）（ ） 宣（ ）（ ） 腊（ ）（ ）
三 我知道该怎么填。
不容（ ）改 此起（ ）落 （ ）然自得
胆大（ ）为 热泪（ ）眶 （ ）然挺立
四 选择恰当的词语填空。
如果……就…… 不管……还是…… 不是……而是……
①.（ ）有人说伽利略胆大妄为，骂他固执，但伽利略（ ）毫不动摇，坚持要进行公开试验。
②.伽利略通过试验证明：两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来，（ ）一先一后着地，（ ）同时。
五 照样子扩句，使表达的意思更具体。
例：伽利略是科学家。
意大利著名科学家伽利略是十七世纪伟大的科学家。
①.河水流淌。
_______________________________________
②.树结满果子。
________________________________________
③.晓伟是学生。
________________________________________
一 填一填，读一读。
一（ ）河 一（ ）雪 一（ ）鱼 一（ ）雨
一（ ）房 一（ ）血 一（ ）糖 一（ ）花
二 写出下列词语的近义词。
雪亮（ ） 爱护（ ） 温和（ ）
凶恶（ ） 防备（ ） 摇晃（ ）
三 我也能照样子把长句改成短句。
例：雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
雨来喜欢还乡河。
a.晋察冀边区的北部有一条还乡河。
b.黄绿的芦苇上盖了一层厚厚的白雪。
四 根据课文内容重排下列短语。
河沿上的枪声 与鬼子作斗争 掩护李大叔
游泳本领高 雨来没有死 上夜校念书
一、看拼音，写词语。（20分）
jiān yìnɡ hài pà qīnɡ tínɡ zì yóu chì bǎnɡ
二、多音字注音。（18分）
成长（ ） 爬行（ ） 勉强（ ）
长 行 强
天长日久（ ） 银行（ ） 坚强（ ）
三、选词填空。（12分）
坚硬 生硬
1.他的态度很（ ）。
2.这是块（ ）的岩石。
希望 盼望
3.同学们（ ）着圣诞节的到来。
4.妈妈（ ）我健康成长。
四、判断正（√）误（×）。（12分）
1.蜗牛以前是会飞的。（ ）
2.蜗牛的壳就是它的奖杯。（ ）
3.蜻蜓在飞行比赛中获得冠军。（ ）
五、连词成句。（12+12=24分）
1.有 小树 门口 我家 一棵 可爱的
________________________________________________________
2.五只 山上 山羊 有 吃草 在
________________________________________________________
六、阅读理解。（4+6+4=14分）
农夫和蛇
一个寒冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵（jiāng）了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒（dú），临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不应该怜（lián）惜（xī）它。”
1.这篇短文一共有（ ）句话。
2.在短文中找到下面词语的近义词，并写在括号里。
可怜——（ ） 暖和——（ ）
2.农夫临死的时候说了什么？用“～～”画出来。
一、基础知识
1.对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
a.会晤wù 数载zài 指摘zhāi 孜孜求学zī
b.商榷què 殷勤yīn 聘请pìnɡ 砥砺德行dǐ
c.訾詈zǐ 弭谤mǐ 造诣yì 道义相勖xù
d.切磋cūo 肄业yì 敷衍yǎn 能裨实用pí
2.下列各组词语中字形全部正确的一项是（ ）
a.怡误 自趋正轨 根基深固 以诚相待
b.详悉 道德沦丧 无动于衷 旁稽博采
c.提携 细微末节 光阴虚渡 力矫颓俗
d.卓绝 大相背弛 精旨奥义 潦草塞责
3.下列各句中加点的词语运用不正确的一项是（ ）
a.在“超女经济”的烘烤下，现在的超女已经不再是第一届第二届里那种简单的“想唱就唱”了，它已经成了一条走进娱乐圈演艺界的“终南捷径”。
b.执法部门只要真正做到了严格执法，问心无愧，就丝毫不应该惧怕相反还应欢迎媒体的监督，乐于将自己全方位地暴露在舆论监督的阳光之下。
c.专家们普通认为，不能简单地把住房问题全部推向市场，对于中低收入者来说，保障他们的居住要求，政府有着责无旁贷的责任。
d.如果没有政界的支持，再好的点子也可能被埋没；如果没有商界的参与，任何再好的城市规划都有可能被束之高阁，成为一纸空文。
4.下列各句中没有语病的一句是（ ）
a.伊朗总统艾哈迈迪－内贾德4日在伊朗的纳扎巴拉德城发表演讲，伊朗不会在核问题上后退一步，制裁也不能迫使伊朗中止铀浓缩活动。
b.日本首相安倍晋三在国会参众两院回答各党代表质询时再次表示，要改变处于冷淡状态的日中、日韩关系，为构筑日本与这两个国家面向未来的关系而努力。
c.改革开放以来，我国旅游业迅速发展，公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国快速发展的旅游业与公民的文明素质还不相适应。
d.针对频繁发生的各类环境污染事件，国家环保总局有关负责人日前表示，对高污染企业所存在的环境问题要进行彻底整顿
二、迁移阅读
（一）就任北京大学校长之演说（节选）
蔡元培
一曰抱定宗旨。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先知大性之性质。今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。为在大学则不然，大学者，研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想，故毕业预科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热，对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。官阶大者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提携也。现在我国精于政法者，多入政界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘请兼职之人，亦属不得已之举。究之外人指摘之当否，姑不具论。然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧。于我何损？果欲达其做官发财之目的，则北京有不少专门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学？所以诸君须抱定宗旨，而求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。宗旨既定，自趋正轨。诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。且辛亥之役，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。即在今日，吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧。今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生；置身政界，则必贻误国家。是误人也。误己误人，又岂本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。此余所希望于诸君者一也。
5.文章说“一曰抱定宗旨”。那么蔡元培先生要青年学生抱定什么样的宗旨？
答：
6.根据文章的主旨，体会下面句子的含义和感情。
今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生；置身政界，则必贻误国家。是误人也。误己误人，又岂本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。
答：
7.蔡元培先生在这里指出的北京大学多年来的弊端，这弊端是什么？根据文章内容，联系当时的社会现实，请你探究一下，产生北京大学多年弊端的原因是什么？
答：
。
（二）敬业与乐业（节选）
梁启超
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做，逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像球赛一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
8.这段文字的论点是什么？文中列举的四个理由是为了论述什么？（请用文中的话回答）
答：
。
9.文中说“凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。”你有过这种经历或体验吗？请举一例说明。
答：
10.你能为作者说的“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”这个观点提供一两个例子吗？
答：
11.对作者在这段文字中所说的，你有什么不同想法吗？请说出来。
答：
。
三、应用拓展
在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话（节选）
（1998年5月4日）
老师们，同学们，同志们，朋友们：
今天，参加庆祝北京大学建校一百周年的隆重集会，我感到十分高兴。首先，我代表党中央、国务院，并以我个人的名义，向北京大学的全体师生员工，表示热烈的祝贺！向全国高等院校的师生员工和广大从事教育工作的同志们，致以亲切的问候！向参加这次庆典的嘉宾们，表示诚挚的欢迎！
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21世纪正向我们走来。全国各族人民正在党的领导下，坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜，全面推进建设有中国特色社会主义事业，决心把我们伟大的祖国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。为了实现这个宏伟目标，我们必须紧紧围绕经济建设这个中心，坚持不懈地实施科教兴国战略。
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在这里，我向北大同学和所有高等院校的大学生，向全国各界青年提出几点希望。
希望你们坚持学习科学文化与加强思想修养的统一。首先要刻苦学习，掌握现代科学文化知识。这是成才的重要前提。要学有专长，同时努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。求知与修养相结合，是中华民族的一个优秀文化传统。没有好的思想品德，也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民，也就难以大有作为。青年时期注重思想修养，陶冶情操，努力树立正确的世界观、人生观、价值观，对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用。
希望你们坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。要健康成长，不仅要学习书本知识，而且要向社会实践学习，自觉地投身于火热的改革开放和现代化建设实践。人民群众的社会实践，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。青年人要立志到祖国和人民需要的地方去，到条件艰苦的地方去，磨炼意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高。艰辛知人生，实践长才干。这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。
希望你们坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一。青年人富有遐想和抱负，憧憬着美好的未来。这是青年的特点，也是优点。但需懂得，个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代，脱离人民，必将一事无成。波澜壮阔的改革开放和现代化建设，为全国各族青年展示才华，实现志向，提供了广大的舞台。生长在这样的时代是幸福的。广大青年一定要虚心向革命先辈和人民群众学习，在为祖国的竭诚奉献中焕发出青春的绚丽光彩。
希望你们坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。青年人要有理想，还要
有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。建设有中国特色社会主义，实现中华民族的振兴，是非常艰巨的事业。我国还处在并将长期处在社会主义初级阶段，在前进的道路上必然会遇到许多这样或那样的困难与挑战。广大青年一定要深刻认识我们的国情，要有坚韧不拔的充分思想准备，取得成绩时不盲目乐观，遇到困难时不气馁悲观。创业维艰，奋斗以成。历史的胜利与成功，永远属于具有崇高理想、坚定信念的艰苦奋斗的人们。
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祖国的未来是无限美好的，青年的未来也是无限美好的。祖国和民族的希望寄托于青年。希望广大青年和全国人民一道，在党的基本理论和基本路线指引下，同心同德，勇于开拓，向着新世纪前进，向着现代化的光辉目标前进，向着中华民族的伟大复兴前进！
12.读了《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》，听了谆谆教导，请你结合当前的国际形势，以“青年学生的使命”为话题，写一段或一篇文章，谈谈你的认识和感受。
“一课一练”参考答案
1.c.（a，载：zǎi； b，聘：pìn：d，裨：bì）
2.b.（a，怡－贻；c，渡－度；d，弛－驰）
3.c.（“政府有着责无旁贷的责任”累赘，可改为“政府责无旁贷”）
4.d.（a句成分残缺，应在“演讲”后加上“说”。b句搭配不当，“改变……关系”应为“改善……关系”。c句语序不当，“快速发展的旅游业与公民的文明素质”应为“公民的文明素质与快速发展的旅游业”）
阅读理解与欣赏
5.宗旨：为求学而来，爱惜光阴，孜孜以求，研究高深学问，为今后的发展打下坚守的基础。
6.恳切告诫青年学生应当努力学习，珍惜大好光阴，为将来的生活和事业奠定基础。
7.弊端是：学生多抱做官发财的目的来读书，多以实惠取巧为主，不研究学问；教师则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。原因是：①做官发财的思想意识形态的影响；②学校办学宗旨不明，有急功近利的思想，日趋庸俗化。只要言之有理即可。
8.要乐业。“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”
9.可以从解开一道难题，制作一件手工或完成一次家务等方面来谈。只要言之有理即可。
10.如居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”，上海市政局工人徐虎在平凡的工作中默默奉献等，他们都体会到了职业的趣味。只要符合要求即可。
11.比如很多的工作的确是辛苦的，这是客观事实。只要言之有理即可。
一、看拼音写词语
mínɡ zì fā shēnɡ chénɡ zhǎnɡ zǎo wǎn huó dònɡ xīn wén
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、按先后顺序排列：
①蒸汽机火车 ②磁悬浮火车 ③内燃机火车 ④电力火车
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三、实践活动
到温州火车站乘火车去上海。在上海乘磁悬浮火车并拍照。
