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第三单元收入与分配教学案2

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第三单元收入与分配教学案2

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第三单元收入与分配教学案2


【思路解析】该题主要考查影响财政的因素,影响国家财政收入的因素是多方面的,主要是经济发展水平和分配政策。要充分发挥财政作用的关键是在经济发展的基础上增加财政收入,所以a项符合题意。b项是从分配政策角度说的,不是关键;c项观点不合适,d项不符合题目要求,故选a。
【答案】  a
【预测16】从财政发展与经济发展的关系来看,下列认识正确的是
a、 财政收入越多经济发展越快 
b、经济发展是制约财政收入的惟一因素
c、财政作用的发挥,关键是大力增加财政收入
d、经济发展水平对财政的影响是基础性的
【思路解析】国家财政收入越多,不一定经济发展就越快,国家财政资金的征集要有度,a项不正确;经济水平是影响财政收入的主要因素之一,但不是惟一因素,b项不正确:c项不符合题意,故选d。
【答案】d
【预测17--18】自XX年9月至12底,在全国开展XX年税收执法检查,以强化税收执法监督,及时纠正税收执法听违法行为,规范税收执法。回答17—18题
17、税务机关在征税过程中出现“当收少收或不收”的现象违反了税收的
a、无偿性    b、固定性   c、强制性     d、法制性
18、我国规范税收执法的目的是
a、 严格税收征管 ,确保国家财政收入  b、加强对市场的监管,维护市场秩序
c、打击偷税行为                      d、调节收入差距,实现共同富裕
【思路解析】该题主要考查税收的基本特征及严格税收的目的。第17题,税法执法人员的做法违反了税收的固定性特征,也利于国家财政收入的增加,所以b项正确;第18题,我国规范税收执法的目的是严格税收征管 ,确保国家财政收入。因此a项正确;b、c、d三项均不是严格税收执法的目的,不正确,故选a。
【答案】17、b 18、a
【预测19】“赋税是喂养政府的奶娘”这句话说明
a、税法是税收的法律依据和保障   b、赋税是政府对人民折掠夺
c、世界各国税收都取之于民、用之于民   d、税收是实现国家职能的物质基础
【思路解析】“赋税是喂养政府的奶娘”说明税收对国家的重要性,d项符合题意,a项虽然正确,但不合符合题意,b、d观点错误,我国税收的性质是取之于民、用之于民。故选d。
【答案】d
【预测20】诚信纳税是现代社会文明的标志,公民有依法自觉诚信纳税才能
a、体现公民的主人翁态度和社会责任感   b、树立纳税意识,做国家和社会的主人
c、体现税收对经济和社会发展的重要作用  d、由负税人变为纳税人
【思路解析】公民有依法自觉诚信纳税,既是公民的义务,也是公民的主人翁态度和社会责任感的体现,所以a项正确,c项不符合题意,b、d错误,故选a。
【答案】a
【预测21】社会公平是构建社会主义和谐社会的一个重要问题。其中,正确处理经济效率与社会公平的关系是十分重要。不提高效率,难以实现持久的更多的公平措施,解决社会增多的矛盾;如果不讲公平,收入差距拉得过大,也会导致效率下降,甚至影响社会稳定。因此,在经济和社会发展过程中必须实现效率与公平的双赢。党的xx届五中全会强调:“注重社会公平,特别要关注就业机会和分配过程的公平,加大调节收入分配的力度,强化对分配结果的监管。”
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