坚持内外因相结合的观点 教案
坚持内外因相结合的观点 教案
课题：坚持内外因相结合的观点
目的：理解个人成长中的内外因、坚持自力更生与对外开放的关系
重点：在个人成长过程中，学会正确地对待内因和外因
难点：不能忽视外因的作用
教程：
【复旧】思考：西部贫困地区如何实现脱贫致富？辩：与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲤鱼之死，久而自臭也。
【导新】内因和外因的辩证关系原理，要求我们坚持内因和外因相结合的观点。
【导学检测】坚持内外因相结合的观点
阅读教材第一段至十段，回答：
(1) 在个人成长过程中要学会正确对待内因和外因。
1）要重视内因的作用。内因是事物变化发展的① 原因, 个人的成长首先要靠自己的② 努力。
2）不能忽视外因的作用。外因是事物变化发展的条件, 外部环境对个人的成长起着非常③ 的作用。
3）把内因和外因正确结合起来。促进自己的成长,需要我们正确对待机遇和辩证地对待自己所处的现实条件。
阅读教材第十一段至最后一段，回答：
(2) 建设中国特色社会主义必须把内因和外因结合起来。
1）中国解决所有问题的关键在于依靠自己的④ 。
2）实行对外开放, 是我们必须长期坚持的一项基本⑤ 。
3）扩大技术引进, 关键是对先进技术的消化吸收, 形成自己的优势。
[归纳分析]：
1、在个人成长过程中，要学会正确对待内因和外因
⑴要重视内因的作用。因为内因是变化发展的根据。
①个人的成长首先要靠自己的主观努力。
例：在条件相同的情况下，由于个人的主观努力不同（基础、目的、动机、态度、方法的不同），才导致学生在德、智、体等各方面发展的不平衡。但是，有些同学往往把自己学习成绩不好归结为学习环境、老师教学等，这是不能正确对待内外因作用的具体表现。
例：王安石作品《伤仲永》，其中说仲永5岁时能“指物作诗立就”，而到20岁时“泯然众人矣”，非常平凡。
最根本的原因是自己放弃了主观努力，父亲贪图小利以及周边环境的影响，是外因。
⑵不能忽视外因的作用。因为外因是变化发展的条件，对个人成长有重要作用。
①对周围的环境要作“一分为二”的分析。外部条件有有利与不利条件。对有利的条件要积极利用；对不利条件要尽量抵制、削弱不良影响。
议一议：“近朱者赤，近墨者黑”。这一成语包含了什么哲学寓意？
提示：“近朱者赤，近墨者黑”有一定的道理，它说明了外因虽是事物发展的条件，但外部环境对人的成长也起着重要作用。所以，不能忽视外因的作用。
近朱者未必赤，近墨者未必黑。因为，外因是事物发展的条件，内因是事物变化发展的根本原因，外因要通过内因而起作用。
②要正确看待机遇。
机遇是外因。主观努力是内因。外因要通过内因而起作用。
例：超级女生这活动，这是机遇。对于我而言，没有意义。前段时间举行的“梅山歌王”比赛，对于代国军老师、部分同学而言，是成功的机遇，对于我而言，不能利用。
