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第六课《求索真理的历程》学案

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第六课《求索真理的历程》学案

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第六课 《求索真理的历程》学案

a实践具有客观物质性                            b实践具有社会历史性c实践具有目的意识性即能动性                    d实践是不断变化发展的6、“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”这句话包含的哲理是(        )①实践是认识的来源 ②实践是联系主观与客观的桥梁  ③实践出真知  ④实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点
a、 ① ②   b、 ② ③   c、 ① ③   d、 ① ③ ④7、“由于战争的需要,古代人设烽火台,用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因,促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明(       )a、实践是认识的惟一来源                b、人类的认识总是由浅入深,由低级到高级发展c、实践是认识发展的动力                d、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段8、“路遥知马力,日久见人心”,其哲学寓意是(     )a、实践是客观的物质性的活动            b、实践是检验认识的唯一标准
c、一切真知都来自于实践                d、实践是认识发展的动力9.没有调查研究,就没有发言权。从认识论上说,这是由于(    )
a.实践是认识的来源和检验标准          b.物质对意识有决定作用
c.理论必须与实践相结合                d.只有亲身体验才能获得知识 10.16世纪,伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重力成正比的说法。这件事说明(    )
a.感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质
b.实践是检验认识正确与否的唯一标准
c.实践是认识发展的动力                        
d.真理是对事物及其规律的正确反映

11.检验认识是否正确,就是检验认识是否同a.已有的理论相符合                     
b.已被实践证明的真理相符合
c.党的路线、方针、政策相符合   
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