第26课世界多极化趋势的出现

第26课  世界多极化趋势的出现

第26课  世界多极化趋势的出现
【课程标准】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。
【三维目标】
（一）知识与能力
通过了解多极化趋势和对世界的影响、欧盟的形成和扩展、日本成为经济大国的过程和原因、中国和第三世界的崛起等基本史实，培养学生综合探究和归纳知识的能力.
（二）过程与方法
 以合作学习的模式为主线，以学生自主探究活动为主体，以教师点拨为主导，以培养学生学习的兴趣和能力为中心，来优化课堂教学。教师创设重大国际事件的情境，培养学生解读历史信息能力，并能够根据自身的实际情况和外部环境，正确应对重大事件。
 （三）情感态度与价值观
提高学生对二战后美苏两极以外的各种政治经济力量增长的认识，初步理解世界多极化趋势的形成及影响，树立世界走向多极化是不可阻挡的历史潮流的价值判断标准。
【重点难点】
重点：欧洲一体化的进程；日本经济崛起的原因和条件。
  难点：法德和解的途径和方法对国际关系的启示；日本的国家发展战略对发展中国家的启示。
【知识梳理】
一、走向联合的欧洲
欧共体：欧洲若干资本主义发达国家在自愿的基础上组成的一个地区性经济、政治一体化联合体。
1、联合原因：
（1）现实原因：第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位，它要重新在国际事务中发挥有力影响，必须联合起来。
（2）根本原因：经济发展的需要。在经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切。
（3）政治因素：美苏争霸的影响：在美苏两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁
（4）思想因素：欧洲传统的统一思想的影响
2、联合过程:
（1）建立欧洲煤钢共同体：
1951年，法，意、荷、比，卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体。这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。
（2）欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立(1957年)
（3）欧洲共同体成立：1967年，这三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体
3、影响：
（1）欧洲共同体成立后，西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强，资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成。
（2）随着经济实力的增强，西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。
（3）增强与美苏抗衡的实力，冲击了两极格局，使世界朝多极化方向发展
二、日本谋求政治大国地位
1、原因：经济的发展和实力的增强，日本在国际舞台上发挥独特的作用
（1）经济恢复发展的原因:
a内因：
⑴政府进行大力改革，消除生产关系中的封建落后因素；
⑵重视教育，引进先进科学技术；
⑶制定合乎国情的经济发展战略；
⑷适时提出经济发展的口号——“贸易立国”、“出口第一”。
b外因：
⑴美国大力扶植；
⑵朝鲜战争、越南战争提供有利的外部条件。
2、结果（影响）：
①1956年—1972年，日本经济高速发展，成为资本主义世界第二经济大国
②改变了战后初期向美国一边倒的政策，实行以美日关系为轴心的全方位外交
③形成了美、日、欧三足鼎立的资本主义世界经济格局；冲击了两极格局，促进世界格局多极化发展。20世纪80年代，日本提出成为政治大国的目标。