2020年高考政治日本地震及其衍生问题的思考|教学资料
同步行动的还有浙江的卫生部门。16日当晚，卫生厅就通过媒体发布了“食用碘盐无助预防辐射”的消息，这则通俗易懂的卫生科普告示，劝停了不少年轻人抢购碘盐的脚步与此同时，浙江96301科普宣传热线也迅速开通。
此外，针对一些不法商贩乘机囤积居奇、哄抬物价、以次充好等不法行为，浙江省物价、工商部门除了承诺食盐价格不上涨之外，还派出专人专门加强了对超市、农贸市场，包括小型商店的巡查力度。
反思：创新社会管理要抢在前头
“这次碘盐抢购风波的快速平息，反映出政府在社会管理方面的创新举措和取得的明显效果。”浙江省社科院调研中心主任杨建华研究员说，“但这还远远不够。”他认为，日本在地震、海啸及核泄漏事件发生后的第一时间内，通过一切传播手段向公众传递如何避灾减灾、安全自救以及与此相关的科学知识。在此之前，作为多地震国家，防震知识和自救手段也是日本日常学校、社区和媒体宣传教育的重要内容。
“公众对自身安全状况的忧虑、以及相关核知识的匮乏是造成这次非理性抢购的原因所在。”浙大宁波理工学院副教授何镇飚认为，免于恐惧是人的本能表现，公众在信息不对称中表现出的恐慌并不应该受到过多指责。他表示，正因为功夫下在平时，即便是遭受如此重创，日本民众仍能保持相对的理性和克制，没有出现盲目抢购、偏听偏信、秩序混乱的情况。这实在值得中国政府和官员认真学习和反思。
专家建议，要创新政府信息发布的方式和内容，从百姓关心的角度，用百姓看得懂、人性化的表述方式及时发布信息；提高媒体在日常新闻报道中的公开度、透明度和客观度，从平时的点滴积累媒体的权威性和公信力；将提高公众科学素养作为一项长期坚持的工作。这些都是危机之后，政府应当深刻反思的。
（1）请运用“探索世界与追求真理”的相关知识分析材料一中的“福岛50人”为何坚持留守已出现严重泄漏的核电站。（6分）
（2）结合材料二说明浙江省相关政府部门应对碘盐抢购风波的措施体现了政府的哪些职能（8分）
（3）与日本国民在地震之后的冷静与坚毅相比，我国国民“听风就是雨”的表现值得反思。请结合材料二，运用“思想方法与创新意识”相关知识，谈谈你认为如何才能避免与“抢盐风波”类似事件的发生。（12分）
22. .阅读下列材料并回答问题
日本地震“冲击波”影响了正在北京举行的中国发展高层论坛。云集北京的中外学者向日本遇难者致哀的同时，也对日本地震造成的“经济冲击波”各抒己见。
观点一：中国清华大学教授李稻葵说，从短期看，地震会令日本经济放缓甚至重新出现负增长；从中期看，抗震救灾会增加需求，拉动日本经济增长；从长期看，地震加剧了日本的财政负担。这对负债水平已经很高的日本来说，是不利的。
观点二：美国斯坦福大学教授、美国总统经济顾问委员会前主席迈克尔•博斯金认为，一、两个季度内，日本经济可能是负增长。但随着重建的开始，它又会回到正增长，就像美国当年受飓风影响一样。
观点三：美国纽约大学教授鲁里埃尔•罗比尼表示，日本是全球供应链上的重要一环。比如汽车、半导体、钢铁，日本公司关闭后，将对这些产业的上游、下游产生较大冲击。
