冲击2016中考物理综合复习精品之热学
（一）温度及温度的测量
1. 温度是表示物体冷热程度的物理量
在国际单位制中温度的主单位是开尔文，符号是k；常用单位是摄氏度，符号是℃。
2. 温度计是用来测量物体温度的仪器
常用的温度计有如下三种：
（1）实验室温度计，用于实验室测温度，刻度范围在20℃~105℃之间，最小刻度值为1℃。
（2）体温计。用于测量体温，刻度范围35℃~42℃，最小刻度值为0.1℃。
（3）寒暑表。用于测量气温，刻度范围 ℃~ ℃，最小刻度值为1℃。
以上三种温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
3. 用温度计测液体温度的方法
（1）温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。
（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。
（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。（二）物态变化
1. 熔化和凝固
固体分为晶体和非晶体，晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点。晶体熔化要满足两个条件：一是温度必须达到熔点，二是要继续吸热，液体要凝固成晶体也必须满足两个条件：一是温度必须达到凝固点，二是要继续放热。
2. 汽化和液化
（1）汽化有蒸发和沸腾两种方式，它们的异同点如下表。
名称 蒸发 沸腾
不
同点 温度条件 在任何温度下都能发生 在一定温度下发生
发生部位 只在液体表面进行 在液体表面和内部同时进行
汽化程度 缓慢 剧烈
影响因素 液体温度高低，液体表面积大小、液体表面空气流速 液体表面处气压大小
相同点 都是汽化现象，都要吸热
（2）使气体液化有两种方法：降低温度和压缩体积，一切气体只要温度降低到足够低都可以液化，但压缩体积的方法不能使一切气体液化。
3. 升华和凝华
这两种物态变化是固态与气态之间的直接转化，升华需要吸热，凝华需要放热。（三）解答热现象问题的一般步骤
1. 认真审题，弄清题设条件，确定研究对象。
2. 分析过程，确定需要用到的物理知识。
3. 表述结果，表述顺序是现象、过程、依据、结论。（四）解物态变化习题的两种方法
1. 观察比较法
用观察比较法解答物态变化问题的步骤是：
（1）认真观察或回忆观察到的现象
（2）对题目中物质的状态、变化的环境、条件、吸放热情况进行认真分析
（3）与物态变化的规律进行比较
（4）得出结论
2. 图像法
用图像法解决物态变化的一般步骤是：
（1）明确图像中横坐标、纵坐标所表示的物理量
（2）弄清坐标上最小分格的数字、单位
（3）明确图像所表达的物理意义
（4）根据图像作出判断，得出结论（五）分子动理论
1. 分子动理论的初步知识
（1）分子动理论的基本内容：物质是由分子组成的，一切物体的分子都在不停地做无规则的运动；分子间存在着间隙，分子间有相互作用的引力和斥力。
（2）扩散现象
① 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。扩散现象表明一切物体的分子都在不停地做无规则的运动，还表明分子间存在着间隙。
② 扩散的快慢与温度有关。温度是用来表示物体冷热程度的物理量，从分子动理论观点看，温度是物体内大量分子无规则运动剧烈程度的标志。物体的温度越高，物体内分子运动越激烈，扩散越快。
