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第二节 化学计量在实验中的应用 教学设计(第二课时)

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第二节 化学计量在实验中的应用 教学设计(第二课时)

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第二节 化学计量在实验中的应用 教学设计(第二课时)

[交流]实验成果及有关问题。

[板书] 2、物质的量溶液配制步骤

1、计算 2、称量 3、溶解(稀释) 4、移液 5、洗涤 6、定容 7、摇匀。

仪器:天平(含滤纸)、药匙、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。

[思考]学与问,主动回答。

[阅读]p16第二自然段。

[思考交流] 浓硫酸如何稀释配制稀溶液?

[练习题]1、若用98%的浓h2so4(ρ=1.84 g·cm-3)配制1 000 ml物质的量浓度为0.1 mol·l-1的溶液,需怎样配制?

[注意]①计算浓h2so4的体积v

②浓h2so4的正确稀释方法

③向容量瓶中转移溶液时,要待溶液冷却后再进行

2、实验室里需用480 ml 0.1 mol/l的硫酸铜溶液,现选取500 ml容量瓶进行配制,以下操作正确的是

a、称取7.68 g硫酸铜,加入500 ml水     b、称取12.0 g胆矾配成500 ml溶液

c、称取8.0 g硫酸铜,加入500 ml水     d、称取12.5 g胆矾配成500 ml溶液

答案:d

 [讲述并板书]3、溶液稀释规律:

c(浓)v(浓)=c(稀)v(稀)

[小结]整节总结

[作业]p17 1、2、3、

附:板书设计:

二、物质的量在化学实验中的作用

1、物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质b的物质的量,又叫b的物质的量浓度,符号cb ,公式:cb=nb/v ,单位通常是用mol/l表示。

2、物质的量溶液配制步骤

(1)计算(2)称量( 3)溶解(稀释)(4)移液(5)洗涤(6)定容(7)摇匀。

仪器:天平(含滤纸)、药匙、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。

3、溶液稀释规律:

c(浓)v(浓)=c(稀)v(稀)

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