第一课 乘坐机动车辆的安全
2.指名说说你知道那些地震前异常表现 :
动物反应:
牛,马,驴,骡惊慌不安,不进厩,不进食,乱闹乱叫,打群架,挣断缰绳逃跑,蹬地,刨地,行走中突然惊跑
气象反常:主要有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或霪雨绵绵,黄雾四塞,日光晦暗,怪风狂起,六月冰雹等等. 如: 浮云在天空呈极长的射线状,射线中心指向的位置就是中心地震的位置,这样的射线云届很容易被人们观察到.
要点二:因地制宜,就近避震.
过渡:有人调查过唐山地震幸存者中的974人,发现其中258人采取了避险措施.这258人中有188人成功脱险,占72.9%.说明只要避险方法正确,脱险的可能性是很大的.
1.教师讲解:
破坏性地震突然发生时,采取就近躲避,震后迅速撤离的方法是应急避险的好办法.当然,如果身处平房或楼房一层,能直接跑到室外安全地点也是可行的.
2.组织小组讨论:在不同的地点你应如何避险
小组长做好分工
汇报:估计学生的回答:
a. 如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台,结实的床,农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多,整体性好的小跨度卫生间和厨房等处.注意不要躲到外墙窗下,电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的.
b. 如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头,闭眼,蹲到各自的课桌下.地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤.
c. 如果你在影剧院,体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内.
d. 如果你在室外,要尽量远离狭窄街道,高大建筑,高烟囱,变压器,玻璃幕墙建筑,高架桥和存有危险品,易燃品的场院所.地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内.
e. 如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜.在楼上时,要看准机会逐步向底层转移.
f. 如果你在工厂的车间里,应就近蹲在大型机床和设备旁边,但要注意离开电源,气源,火源等危险地点.
g. 如果你在行驶的汽车,电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤,碰伤,同时要注意行李掉下来伤人.座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体.地震后,迅速下车向开阔地转移.
3.教师小结:
无论在何处躲避,都要尽量用棉被,枕头,书包或其他软物体保护头部.
要点三:自救互救意义重大.
1.导入: 自救和互救是大地震发生后最先开始的基本救助形式.震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的.
据统计,唐山大地震后的抢险救灾中,抢救时间与救活率的关系为:半小时内 救活率95%
第一天 救活率81%
第二天 救活率53%
第三天 救活率36.7%
第四天 救活率19%
第五天 救活率7.4%
以上数字说明,在抢救生命的过程中,时间就是生命,耽误的时间越短,人们生存的希望就越大.因此应当不等不靠,尽早尽快地开展自救互救.
2.你了解哪些简易的找寻被压埋的生存者方法
指名介绍 ,教师补充:
1)问,向了解情况的生存者询问,了解什么人住在哪些建筑内,震时是否外出,有什么生活习惯等,从中寻找可靠的线索.
2)看,观察废墟叠压的情况,特别是住有人的部位是否有生存空间;也要观察废墟中有没有人爬动的痕迹或血迹.
3)听,倾听存活人员的动静.听的方法是:要卧地贴耳细听;利用夜间安静时听;一边敲打(或吹哨)一边听.有时你敲他也敲,内外就联系上了.
4)分析,分析倒塌建筑原来的结构,用处,材料,层次,倒塌状况,判断被压埋人员的生存情况.
三,教师小结:通过今天的学习你有哪些收获
