中外的交往与冲突示范教案
［教师过渡］同学们，在明朝的对外关系中，还有一件大事便是葡萄牙攫取在澳门的居住权。下面我们先来看一组关于澳门回归的镜头。
（教师放录像 略）
同学们，澳门是怎样被葡萄牙占领的？占领了多长时间？在这期间，中国历届政府都作出了哪些反应？下面我们就来学习这方面的内容。请大家先看书，看在上面能得到哪些信息？
［板书］三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
［学生看书］……
［教师讲解］15XX年(正德六年)，葡萄牙殖民者用武力侵占满剌加(马六甲)后，开始骚扰我国沿海。15XX年(正德九年)葡萄牙军官阿尔瓦雷斯首航至广东屯门，未得登岸，只是出售了货物，获重利而去。1517年(正德十二年)葡萄牙国王又派使臣皮雷斯，以朝觐“中国国王”为名，率船队进入虎门，闯到广州城下。皮雷斯买通宦官，冒充满剌加使臣进入北京。留在广东沿海的葡萄牙人占据屯门岛，劫夺财货，掠买人口。明政府下令驱逐葡萄牙使臣，并派兵击败广东沿海的葡萄牙人。葡萄牙人转向浙江宁波和福建漳州等地，亦遭当地中国军民驱逐。1537年(嘉靖十六年)，葡萄牙人再转回广东的屯门，后移至台山县的上川岛。1544年(嘉靖二十三年)明政府封闭上川岛，仅留浪白澳(今广东珠海市斗门县南水)作为临时对外贸易的港口。嘉靖三十二年(1553年)，葡萄牙人用欺诈手段，买通明朝广东海道副使汪柏，得以进入澳门。这件事并没有得到明朝中央政府的批准，葡萄牙人只是用每年向汪柏私下送交贿赂银500两的代价，维持其在澳门贸易十多年。隆庆五年(1571年)，汪柏调离广东，继任的海道副使发现此事，万历元年(1573年)遂将这500两银子改为地租交给中国政府。葡萄牙人以此获得在澳门的租借居住权(以前20年属于暂时居住性质）。但是澳门的领土主权仍然属于中国。万历二年(1574年)，明政府采纳广东籍官员在嘉靖年间的建议，在澳门“建城设官而县治之”，实行主权管理。
［课堂小结］同学们，从前面学习过的内容知道，明朝前期，中国是当时世界上最发达的国家之一，郑和七下西洋，同亚非各国的经济和文化交流频繁，属于友好交往；明中后期，国势日渐衰落，倭寇入侵、倭患猖獗，戚继光领导了反侵略的抗倭斗争，并取得了胜利，然而中国与外来侵略势力的矛盾却日益尖锐，于是就有葡萄牙殖民者的入侵，攫取在我国澳门的居住权，并在那里开始了殖民活动。后两者表现为冲突和战争。明代对外交往的特点的演变，非常直观地反映了当时处于封建社会的中国，在世界范围内已经落后了。
［布置作业］
1.收集关于澳门的资料，以一个方面为切入点，写一篇关于澳门的文章，体裁不限，在班上交流。
2.收集郑和下西洋的资料，编成历史小故事，在班上交流。
板书设计
第16课 中外的交往与冲突
活动与探究
材料分析与比较：文献材料：“(16世纪前期)番彝伊朗机假朝贡，占据屯门海澳，时肆剽掠，屠食婴儿。”请将文献材料记载的葡萄牙殖民者的侵略行径同郑和下西洋活动进行比较，说明两者之间有什么不同?
参考答案：两者航海的背景、目的、采用的手段(方式)及结果都不同。郑和航海的目的是为了加强同海外各国的联系，而葡萄牙殖民者的航海是通过航海进行殖民扩张和殖民掠夺，以牟取暴利为目的；在手段和方式上，郑和下西洋采取的是和平贸易、友好交往的形式，因而深受各国人民欢迎。葡萄牙殖民者伴随着航海活动而来的，是残暴血腥的殖民侵略活动。如材料中所说，他们窃居屯门岛，在那里建筑堡垒，大造火铳，杀人抢船，掠卖良民，甚至连婴儿都不肯放过，犯下了野蛮残暴的罪行。因此，他们所到之处，无不引起了当地人们的痛恨和反抗。这同郑和下西洋，有着本质的区别。
