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高二历史选修改革专题一 梭伦改革学案

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高二历史选修改革专题一 梭伦改革学案

⑤评价:局限性:没带来真正的平等。

进步性:扩大了民主权利的基础。 ⑵创立四百人会议作为公民大会常设机构 ①组成:四个部落各选         人组成,但第       等级没有资格。 ②职能:为                   预审提案,准备日程。 ③作用:使第  等级公民获得参政议政的机会;提高       地位;打破贵族对        垄断。 ⑶组建民众法庭和创立陪审法庭,分割贵族法庭权力 ①措施:将贵族法庭大多数职权转归           ,贵族法庭负责     和             审理。 实行        (不分等级,抽签产生)制度,陪审员负责案件      、      和     。 ②作用:     法庭的设立打破贵族对法律的垄断;陪审法庭使平民获得参加国家政权的权利。 课堂思考: 阅读材料,回答问题: 材料一 xx年雅典奥运会的吉祥物以古希腊陶土雕塑玩偶“达伊达拉”为原型,是两个被命名为雅典娜和费沃斯的娃娃。他们长着大脚丫,有长长的脖子和小小的脑袋,一个穿着深黄色衣服,一个穿着深蓝色衣服,头和脚为金黄色,十分可爱。   根据希腊神话故事记载,雅典娜和费沃斯是兄妹俩。雅典娜是智慧女神,希腊首都雅典的名字由此而来。费沃斯则是光明与音乐之神。 “达伊达拉”制作于公元前7世纪,据说是世界上最古老的钟状陶制玩具娃娃,腿与身躯之间有绳索相连,使腿可以摆动。在古希腊鼎盛时期制作的这种玩具娃娃的原作现保存在希腊考古博物馆中。 材料二  梭伦推崇“中庸”,企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解,一方面改善平民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权,他形容自己“拿着一只大盾,保护两方”。 请回答: (1)读材料一,你可以获得哪些历史信息? (2)读材料二,梭伦改革中,为“改善平民的经济状况”采取了什么措施?为“保护贵族的政治特权”又采取了什么措施?

四、改革评价(梭伦的遗产) 1、积极意义: ⑴打击      势力,完善雅典       ,促进         形成,最大意义是奠定雅典民主政治乃至          政治基础 ⑵消灭               制,稳定           ,确保雅典公民经济上的独立,为雅典民主政治提供物质基础 ⑶按        划分社会等级,扩大享有                的范围,使越来越多的人享有政治权力权力范围 ⑷促进              崛起,巩固           ,         ,     三足鼎立多元格局,为雅典民主政治奠定社会基础 ⑸完善了雅典的                  ,为                参与国家政治和民主政治的建立提供制度保障 2、局限性: ⑴中庸政策决定改革的不彻底性:改善平民的               ,但又没有很好满足人民的要求; 保护        特权,但贵族利益受损而心生怨恨。致使梭伦两面不讨好。

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