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第3课土地改革

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第3课土地改革

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第3课  土地改革

第3课  土地改革

教师寄语:解决农民的土地问题,实现‘耕者有其田’,是中国民主革命的根本问题
学习目标:
1、通过本课学习,使学生了解和掌握以下基础知识:土地改革的必要性,《中华人民共和国土地改革法》的公布,土地改革的开展及基本完成,土地改革的意义。
2、通过本课的学习,使学生认识到土地改革的胜利,进一步巩固了人民民主专政的政权,为即将进行的社会主义建设准备了条件。同时,也使学生认识到中国农民在两千多年的封建社会一直憧憬的“耕者有其田”的理想终于在中国共产党的领导下实现了,以此激发学生热爱党、热爱社会主义祖国的感情。
3、在教师指导下,分析土地改革的作用,从而培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。
学习重点:《中华人民共和国土地改革法》的公布
学习难点:土地改革的历史意义
学习过程:
一、自主学习

 1、             严重阻碍农村经济和社会的发展。
 原因
 2、      后,占全国三亿多人口的新解放区广大农民迫切
 要求进行土地改革。
 时间:   年到    年;对象:        3亿多农民。

土  时间:      

改     颁布                        1、废除           ,实行        
革 内容: 2、全国分批   ,没收        
            3、同时分给                 

 结果:     年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。

 政治方面:彻底废除了           ,        被消灭;农民
 历史意义 翻了身,成为土地的主人。这使      更加巩固。

 经济方面:大大解放          ,农业生产       
 为国家的          准备了条件。
二、典例剖析
1952年,许多农民为能在自己的土地上耕种感到高兴,出现这种局面是因为
a.加入了人民公社                 b.进入了农业生产合作社
c.对农业社会主义改造的完成        d.进行了土地改革

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