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第21课 科学技术与思想文化(一)

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第21课 科学技术与思想文化(一)

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第21课 科学技术与思想文化(一)

 
学习目标:
 1、 知识目标 : 了解我国近代科技、思想文化的主要成就,如 京张铁路、候氏制碱法、《海国图志》、《天演论》等知识点
2、  能力训练与过程方法:比较概括:魏源、严复、詹天佑、侯德榜成功的共同原因以及区别;讨论探索:举例说明“物竞天择、适者生存”道理。
3、情感态度价值观: 学习魏源等人救亡图存、振兴中华的爱国情感;只有先进文化才能代表社会发展的方向,谁先进就学谁。
学习重点:通过分析詹天佑、侯德榜、魏源、严复四位文化名人的典型事迹,概括出本课的主题,从而在情感态度和价值观点,对学生产生潜移默化的作用。
学习难点:使学生掌握基础知识与概括主题思想兼而习之
学法指导:1、指导学生阅读课文,按照教师提出的问题,找出最能说明问题的具体材料,如詹天佑、侯德榜、魏源和严复的爱国精神表现在何处?
2、指导学生列表说明詹天佑、侯德榜、魏源和严复取得成就的共同原因。

学习过程:
(一)自主学习:
知识点一:中国人修建的第一条铁路
       年,清政府决定修建京张铁路,任命詹天佑为总工程师。为了确保行车安全,设计出“       ”字形路轨,      年,京张铁路全线通车,这是                  
第一条铁路干线。
知识点二:揭开制碱奥秘的侯德榜
20世纪20年代,我国著名化学家        终于制成纯碱,后来继续钻研,探索出制碱的新工艺,这种制碱法被命名为“             ”。
知识点三:开眼看世界的思想家
1、生活在鸦片战争时期的思想家是       ,其代表作是            ,该书的编写目的是                      。
2、生活在戊戌变法时期的启蒙思想家是           ,他的第一部译著是       
书中阐述的最著名的观点是             。

(二)合作探究新课标第一网
近代的中国,曾遭受到诸多凌勠,尽管如此,还是出现了一些杰出的科学家。在探求科技的道路上,他们具有那些共同点?要是一个国家强大,你觉得应从哪方面去做?

(三)课堂小结:

(四)学识感悟:

(五)达标检测
选择题:
1、京张铁路全线通车的时间是(    )
a、19xx年     b、19xx年     c 、19xx年     d  、19xx年
2、下列人物中是中国近代化学工业奠基人之一的是(    )
a张謇       b、詹天佑  c  、侯德榜    d 、严复

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