首页 > 教学资源 > 教案 > 其它教案 > 灿烂的宋元文化(二)导学案

灿烂的宋元文化(二)导学案

零度碳酸 点赞 分享
灿烂的宋元文化(二)导学案

微信扫码分享

灿烂的宋元文化(二)导学案

灿烂的宋元文化(二)
 
一、明确目标:
1、掌握北宋的史学成就:司马光和《资治通鉴》。
2、掌握宋词和杰出词人的词作特点。
3、了解元曲的特点,熟悉关汉卿的卓越戏剧成就。
4、了解宋元绘画和书法的有关知识。
学习重点:司马光和《资治通鉴》;宋词和词人的词作特点;元曲
学习难点:词作特点;《资治通鉴》
二、前置自学
 1、生活在北宋的         ,是我国古代著名的史学家。他编写的《           》是一部         的通史巨著。按        编序,叙述了        到       的历史。将近三百卷。
 2、词是一种新体诗歌,     朝时已出现,是       朝的主要文学形式。        的词豪迈奔放,  代表作有《                》。        的 词格外清新自然,她的词善于运用         。  南宋          把词的豪放风格发扬光大,他在词里经常倾吐对          的悲痛。
3、元 曲由        和        组成。元朝剧作家中,最优秀的是        ,代表作有《           》。
4、宋元时的绘画艺术,题材广泛,技巧成熟,突出地体现在         画、       画的中。
5、随着城市的发展,表现市 民生活的        画出现并日益增多,成为两宋绘画的一个特色。
6、 北宋          画的《              》,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。   元代最著名的画家是          ,当时人称颂他的画属于“         ”。
7、宋代著名的书法家有         、        、       、        。他们的书法有新意,   人称“             ”。元代          的书法,劲秀雄健,功力深厚。

221381
领取福利

微信扫码领取福利

灿烂的宋元文化(二)导学案

微信扫码分享