第24课 两极世界的形成教案
五、教学资源建议
书籍:
徐天新等著《当代世界史1945~1992》
金重远主编《20世纪的世界》(上、下卷)
王斯德等主编《世界当代史1945~1991》
齐世荣主编《当代世界史资料选辑》
方连庆等主编《战后国际关系史1945~1995》
网络:
历史课程网、中学历史教与学
杂志:
《中学历史教学参考》、《历史教学(中学版)》
六、学习评价建议
1.美国实施“马歇尔计划”根本的目的是
a.帮助欧洲各国恢复经济 b.借此扩大美国的国际市场
c.稳定世界资本主义秩序 d.控制西欧,维护美国霸权
2.关于二战后美国推行的“冷战”政策,下列说法正确的是
a.美国的“冷战”政策的造成了中国的分裂
b.1946年,英国首相丘吉尔发表铁幕学说,标志着冷战的全面开始
c.马歇尔计划实施的范围仅仅是西欧资本主义国家
d.1949年,北大西洋公约组织的建立,标志着美苏两极格局的形成
3.“冷战”的影响不包括
a.在欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团的对峙局面
b.导致了德国的分裂
c.导致了朝鲜半岛的长期分裂
d.避免了战争的爆发
4.二战结束后,对“冷战”形成的责任,有一种看法认为,以美国为首的西方国家负主要责任,以苏联为首的东方国家也有一定的责任;你同意这种看法吗?阐述理由。