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2018届高考语文复习自然科学类

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2018届高考语文复习自然科学类


这一理论在原理上似乎能够解释得通。但是,也并非无懈可击。有批评者指出,氨和甲烷这两种气体固然能够为地球保暖,可是,由于这两种气体的化学活性非常高,会和其他物质发生反应,在大气中的生命期很短,所以,如果在大气中的含量稳定的话,那么必须能够得到随时补充,才能维持一定浓度;那么如何为大气补充这两种气体呢?
有人认为,当时地球上的生命可以补充氨和甲烷。但是,这仅仅是个猜想。这两种气体如何维持较高浓度,使地球保持温暖呢?我们无从得知。而远古时代的氨和甲烷是否由生物活动所制造?这个问题至今仍无解。
现在,大部分科学家还是接受萨根和马伦的基本想法,只不过做了一点修正。现在的科学家认为。二氧化碳才是当时主要的超温室气体,而不是氨和甲烷。假若二氧化碳曾在远古时代使地球维持高温,那么同样的历史是否会重演?如果远古时代的二氧化碳浓度是今日的数百倍,而且的确是让地球维持高温的因素的话,那在接下来的三十亿年间,太阳的亮度增加了百分之二十五,又是什么因素使地球不至于过热?
关于大气中的二氧化碳,有许多的假说。
以现在的研究水平,还不能断言这些关于早期大气的理论是否正确。不过,在这些假说的带动下,的确有一些研究者提出一些巧妙且具原创性的看法,支持气候变化是受生物调控的,并试图解释早期大气的温度之谜。
经过漫长的地质年代,地球上的生物面貌已经发生了巨大的变化,这种变化又与地球环境的改变有着莫大的关系。科学家们正在研究其中的关系,同时也是为解决今天的环境危机寻求突破。
(选自《百科知识》XX年9月下半月)
6.下列对于“超温室效应”的理解,不正确的一项是                                         (     )
a.超温室效应是用以解释地球在远古时代气候得以保持温暖的一种假设。
b.超温室效应认为地球远古时候大气层中两种主要温室气体是氨和甲烷。
c.超温室效应认为远古时代地球所接受的太阳能量远远不如现在。
d.超温室效应认为地球上的生物能够源源不断地制造氨和甲烷。
答案  d
解析 “超温室效应”是由美国康乃尔大学的萨根和马伦提出的一项假设,d项所说不是他们假设中的内容。
7.下列表述不符合原文意思的一项是                                                       (     )
a.温室效应是一种主要由大气中的二氧化碳所引发的地球气候暖化的保温效应。
b.尽管说远古时代太阳带给地球的能量远比现在的少,但地球的温度却与现在接近,一点也不寒冷。
c.大部分科学家都认可萨根和马伦提出的“超温室效应”假设,但在主要温室气体问题上存在争议。
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