中国资本主义的产生
教学目标
1.知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握中国资本主义工业产生的年代和分布；中国早期著名的资本主义企业；民族资产阶级的特点；中国无产阶级的产生；中国无产阶级的特点；无产阶级的早期斗争。
2.能力方面：（1）通过中国资本主义产生和民族资产阶级特点的教学，培养学生从历史条件出发，辩证地、全面地认识历史问题的能力。（2）通过对中国无产阶级产生的教学，培养学生分析、概括历史问题的能力。
3.态度、价值观方面：
（1）通过中国无产阶级的诞生和中国资本主义的产生的教学，使学生认识到：中国资本主义的产生标志着资产主义生产方式在中国产生；无产阶级是中国新生产力的代表，从而对学生进行社会发展观点的教育。
（2）通过对中国无产阶级的特点及早期斗争的教学，使学生认识：处于半殖民地半封建社会的中国无产阶级深受三种压迫，从诞生之时起就具有强烈的斗争精神，对学生进行革命传统的教育。
4.学法指导方面：
（1）引导学生从经济地位分析中国民族资产阶级的两面性特点，让学生会剖析经济与政治关系的基本方法。（
2）引导学生阅读中国无产阶级先于资产阶级产生的史料，让学生学会利用信息，认识中国国情的方法。
重点、难点分析
1.重点分析：
（1）中国民族资本主义工业的兴起是一个重点。教学要使学生明确中国资本主义工业兴起的社会条件；了解早期资本主义的著名企业；懂得伴随着近代工业的出现，中国出现了新的经济因素和新的阶级力量。
（2）民族资产阶级的诞生及其特点是又一重点。中国民族资本主义是在外国资本主义和本国封建势力夹缝中产生的，这决定了中国的民族资产阶级具有反对帝国主义和本国封建主义压迫的革命性一面；同时又具有对帝国主义和封建主义的依赖性的一面，使其在政治态度上又不可避免地带有妥协性，这给中国近代历史的发展带来很大影响。
（3）中国无产阶级的产生及其特点是重点。中国无产阶级不仅是中国新生产力的代表，他们的特点还有，先于资产阶级而产生；分布集中，便于宣传和组织斗争；破产农民多，有利于工农联盟；身受三重压迫，斗争性强。中国无产阶级的早期斗争，已经初步显示了中国无产阶级的力量。
2.难点分析：民族资产阶级的特点是难点。中国民族资本主义工业由于是中国半殖民地半封建化的过程中产生和发展起来的，因此，从它产生的时候起就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚。一方面，外国资本家利用从中国攫取的各种特权倾销商品、掠夺原料、控制中国的海关和市场，处处危害中国民族资本，反对中国发展独立的资本主义。如上海、厦门等地出现的民族资本火柴厂因无法与外国输入的火柴竞争，大都相继倒闭。清政府的厘金、苛捐杂税和其他勒索，也给民族资本企业带来沉重的负担。如广东新兴的民族资本缫丝工业，曾一度遭受封建行会势力和地方封建政府的压抑和摧残。另一方面，由于中国民族资本主义企业资金少，规模小，技术力量薄弱，对外国资本主义和本国封建势力存在着一定的依赖关系。例如，在技术上需要聘请外国技师，购买外国的机器和原料；在资金方面往往要向外国银行借款；在投资方向上主要是尚未被外国资本势力完全占领市场的那些行业，或者是适合外国资本掠夺中国原料需要的那些行业，如缫丝、制茶和轧花业等等；就连在投资地点上都无法摆脱对外国资本的依赖，当时100多个民族资本工厂多在通商口岸，集中在上海、广州两地，这是因为便于出口和运输，易于取得外国的原料和技术设备，或者是为满足这些地方外国人的需要。民族资本在外国资本主义的打击排挤下不得不依赖封建势力甚至采取行贿等手段去拉拢地方官僚，求得减免税厘及专利的特权，或者呈请官督商办，管束工人。此外，当时民族资本企业的投资人，又多是官僚、地主和商人转化而来，商人一般都捐有官衔。上述民族资本和民族资产阶级的处境，决定了民族资产阶级两面性的特点。他们一方面有反对外国资本主义侵略和本国封建主义压迫的革命要求；另一方面又有同外国资本主义和本国封建主义相妥协的软弱性。早期民族资产阶级这一特点，影响深远，伴随着整个旧中国的历史。
