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第一节营造地表形态的力量

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第一节营造地表形态的力量

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第一节   营造地表形态的力量


③视频:昼夜温差使岩石破碎。
引导学生归纳总结:风化作用的概念。理解风化为侵蚀、搬运、堆积作用的进行提供了有利的条件。
④在重复一次实验2:要求学生仔细观察理解风化、侵蚀、搬运、堆积作用的整个变化过程,思考它们之间的关系,并总结出侵蚀作用和堆积作用对地表形态有何影响?
⑤引导学生分析并得出结论:如图所示:
⑥根据景观图片做出判断:投影一组图片(路南石林,风蚀城堡,沙丘,珠江三角洲)请同学们判断哪些属外力侵蚀作用,哪些属外力搬运作用?说一说你是怎么判断的?
学生讨论后,交流看法,老师加以点评,最后师生共同总结出侵蚀地貌和堆积地貌的基本特征。
⑦根据景观图片做出判断:投影一组侵蚀地貌图片(风蚀柱,黄土高原地表形态,海蚀地貌,冰蚀地貌),请同学们推测以下,上述侵蚀地貌中,哪些是流水侵蚀作用形成的?哪些是风力侵蚀作用形成的?哪些是海浪侵蚀作用形成的?哪些是冰川侵蚀作用形成的?说一说你的判断理由?
⑧根据景观图片做出判断:投影一组堆积地貌图片(亚马孙平原,新月形沙丘,海边的沙滩,冰积地貌),请同学们推测以下,上述堆积地貌中,哪些是流水堆积作用形成的?哪些是风力堆积作用形成的?哪些是海浪堆积作用形成的?哪些是冰川侵蚀作用形成的?说一说你的判断理由?
小结:外力作用对地表形态的影响。(略)
四、地表形态是内外力综合作用下形成的
(一)案例分析
1、投影:路南石林图片,请同学们推测一下:路南石林是怎样形成的?
2、学生交流讨论结果。
3、教师用投影展示一段关于路南石林奇观是如何形成的材料介绍。
4、得出结论:石林的形成是内、外力作用共同作用的结果。
(二)学生活动:完成课本第77页的活动题。
(三)结论:任何地表形态都是在内力和外力作用下形成的。内、外力作用在空间上相互联系,在时间上同时进行。在一定时间和一定地点,往往是某一作用占优势。一般地说,内力作用对地表形态的发展变化起着主导作用。
反馈练习:
1 促使喜玛拉雅山脉形成的主要作用是:
a 外力作用 b 岩浆活动 c 变质作用 d地壳运动
2 内力作用的能量来源于:
a 太阳辐射 b 日月引力 c 地球内部 d 地转偏向力
3 在内力作用中,对塑造地表形态起着最主要作用的是:
a 变质作用 b 岩浆活动 c 地壳运动
4按照运动的方向和性质,地壳运动分成两种:------------、--------------。
5内力作用总的趋势是:-----

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