幼儿园小班教案案例[英语] How Do You Do
活动目标
（1）：教幼儿知道与人初次见面时要说： how do you do?
(2) :教幼儿学会说 ：how do you do? 并知道怎么应付。
（3）：教育幼儿做个讲礼貌的小骇。
活动准备：
自编一个“回声”的故事，多次倾听“ how do you do"这首歌的音乐。
活动过程
（1）教师有表情的讲述故事一遍，帮助幼儿理解故事内容。
（2）幼儿学习问侯语：how do you do? 并掌握其对应回答。
（3）学习歌曲“ how do you do"
1教师有表情的范唱两遍，帮助幼儿熟悉歌词。
2教师和幼儿分角色对唱两三遍。
3引导幼儿将歌词中的“teacher"和“children"改为小朋友的名字，互相找朋友进行对唱练习。
