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七年级下册《生物体有相同的基本结构》导学案苏教版

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七年级下册《生物体有相同的基本结构》导学案苏教版

学  习     目  标  整理知识点并记忆  重  点 细胞结构及其作用 难  点  细胞结构及其作用  环  节 学习过程  二次 备课 (学生订正) 复习提纲  1、1665年,英国虎克最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为“细胞”。大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、sars、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。  2、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。  ①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出。  ②细胞质是一种透明的液体,它具有流动性性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所。③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质,主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质,即dna。克隆羊最像提供细胞核的那只羊。④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。  a、 植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。  b、 植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体,有与植物光合作用的叶绿体,还有充 

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满细胞液的液泡(切瓜果流出的汁液通常是细胞液)。  c、 细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体,它被人叫做细胞内供应能量的动力工厂。 3、细胞的生长:生物体的生长现象与细胞的分裂与分化密切相关,一方面,细胞通过分裂增加细胞数量;另一方面,细胞通过生长增大了细胞体积。若你手上有10个细菌,细菌每隔20分钟繁殖一代,一昼夜细菌将繁殖72代,细菌总数将达到10×272 个。  4、细胞的分化:多细胞生物体中所有细胞都是有受精卵通过细胞分裂产生,在分裂过程中,小 部分细胞继续保持原来的形状,具有分裂能力,绝大多数失去分裂能力,通过生长形态结构也发生差异,分别执行不同的生理功能,我们把细胞这样的变化叫细胞分化。(人体全能干细胞能分化成人体各种细胞,而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞。)  5、正常的细胞分裂,细胞核和细胞质分裂成两份,分裂后的染色体一样,这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳定性。如果正常分裂的细胞失去控制,细胞就会过度分裂而发生癌变。 6、玻片标本有三种:装片、切片、涂片。用碘液处理后的装片,在显微镜下观察时,便于观察。   巩固练习    一、选择题  1.在生物的遗传中,起最重要作用的细胞结构是(   ) a.细胞壁               b.细胞膜   c.细胞核         d.细胞质 2.植物体的基本单位是(  ) a.细胞         b.细胞群 c.组织          d.器官  3.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是(  ) a.凉开水、生理盐水、碘液  b.凉开水、自来水、碘液 c.生理盐水、凉开水、碘液  d.自来水、自来水、碘液  4.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的哪种结构中含有大量的糖分 (  ) a.细胞壁         b.细胞膜 

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