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第一节孟德尔豌豆杂交实验(一)

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第一节孟德尔豌豆杂交实验(一)

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第一节 孟德尔豌豆杂交实验(一)


(3)认识杂种后代性状的分离比,为进一步学习基因分离规律的实质打下基础。
2.实验原理
进行有性生殖的生物,等位基因在减数分裂形成配子时会彼此分离,形成两种比例相等的配子。受精作用时,比例相等的两种雌配子与比例相等的两种雄配子随机结合,机会均等。随机结合的结果是后代的基因型有三种;其比为1:2:1,表现型有两种,其比为3:1。由于此实验直接用研究对象进行不可能,就用模型代替研究对象进行实验,模拟研究对象的实际情况,获得对研究对象的认识(此实验方法称模拟实验)。
3.实验材料
小塑料桶2个,2种色彩的小球各20个或4种色彩小球各10个(球的大小要一致,质地要统一,手感要相同,并要有一定重量)。
4.实验方法与步骤
(1)分装、标记小球
取甲、乙两个小桶,每个小桶内放有两种色彩的小球各10个,并在不同色彩的球上分别标有字母d和d。甲桶上标记雌配子,乙桶上标记雄配子,甲桶中的d小球与d小球,就分别代表含基因d和含基因d的雌配子;乙桶中的d小球与d小球,就分别代表含基因d和含基因d的雄配子。
(2)混合小球
分别摇动甲、乙小桶,使桶内小球充分混合。
(3)随机取球
分别从两个小桶内随机抓取一个小球,组合在一起,记录下两个小球的字母组合,这表示雌配子与雄配子随机结合成合子的过程。
(4)重复实验
将抓取的小球放回原来的小桶,摇动小桶中的彩球,使小球充分混合后,再按上述方法重复做50~100次(重复次数越多,模拟效果越好)。记录时,可将三种基因型写好,以后每抓一次,在不同基因型后以“正”字形式记录(如下表):
基因型 次数 总计 百分比
dd   
dd   
dd   
(5)统计小球组合
统计小球组合为dd、dd和dd的数量分别是多少,并记录下来。
(6)计算小球组合
计算小球组合为dd、dd和dd之间的数量比值是多少,计算小球组合为dd和组合为dd的数量比值是多少,并记录下来。
(7)实验结论分析实验结果,在实验误差允许的范围内,得出合理的结论(可将全班每一小组结果综合统计,进行对比)。
5.注意事项
(1)选择小球大小要一致、质地要统一、抓摸时手感要相同,以避免人为误差。
(2)选择盛放小球的容器最好采用小桶或圆柱形容器,而不要采用方形容器,以便摇动小球时能充分混匀。
(3)桶内小球的数量必须相等,d、d基因的小球必须1:1,且每次抓出的两个小球必须统计后各自放回各自的小桶,以保证机率的准确。
(4)不要看着桶内的小球抓,要随机去摸,且顺便搅拌一下,以增大其随机性,用双手同时去两个桶内各抓一个。
(5)记录时,可先将dd、dd、dd三种基因型按竖排先写好,然后每抓一次在不同基因型后以“正”字形式记录。
(6)每做完一次模拟实验,小球放回后要摇匀小球,然后再做下次模拟实验。
(7)建议实验时两人一组,互相配合,实验中一人抓球,一人记,记录者负责将小球放回原桶并摇匀小球。两人还可对换,交换操作。
(8)如果时间允许,每组可重复几次模拟实验。
(9)课代表可将全班每一小组的计算结果综合统计,这样全班的数据会更接近理论值。
(10)要明白双手同时各抓一个小球表示什么,它表示包含不同基因的雌雄配子结合是随机的。
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