一年级音乐《国旗国旗真美丽》教学实录及反思
我深知,在教学中还有很多不足之处,就拿粘贴国旗板和国旗卡这一教学环节来说吧,我原以为学生要用很长的时间完成,位置恐怕也掌握的不会很好。但我没想到,孩子们仅用了1分钟的时间就粘贴完成,而且90%的作品位置是正确的。这是我低估了孩子们的能力和潜能,同时它也给了我一个启示:在今后的工作中,只有充分放手给学生,做到真正意义上的以学生为主体,重视学生生动、活泼、主动地学习,重视和尊重学生实践,倡导自主、合作和探究的学习方式,实现民主、平等、开放的师生关系,让学生尝试各种创作活动,给学生更多的发展空间,使课堂真正成为孩子们成长的乐土!