童话欣赏活动小水珠回家了(中班)
活动名称：
作者：佚名 来源：不详 发布时间：-4-10 6:33:45 发布人：lsy1chj2wdh3
活动目标：1.通过欣赏童话故事，使幼儿初步了解小水珠受冷下落，
遇热蒸发的自然现象。
2.激发幼儿对雨水的探索兴趣。
活动准备：动画、图片。
活动流程：完整欣赏→分段理解→摆放讲述→延伸活动
活动过程：一.完整欣赏，引起兴趣。
1. 今天，老师带来了一个有趣的故事，让我们一起来安静地看一看。后问：
（1） 刚才你们看到了一个什么故事？你看到了什么？
（2） 有没有什么地方没看明白的？
2. 结合幼儿的问题，老师也提出问题：
刚才，小朋友提出了几个没看明白的地方，老师也有几个地方没看明白，让我们一起再来看一看，把这些问题弄明白。
二.分段理解
1.小水珠怎么会从天上落下来的？
一起看第一段，并讨论，小结：“冷空气爷爷来了，
小水珠们越变越大，终于从天上落下来。”
2.小水珠们掉到了哪些地方？它们去那儿干什么？
一起看第二段，并讨论，小结：“小水珠们落到了许
多的地方，还认识了这么多好朋友。”
3.小水珠是怎么回家的？
一起看第三段，并讨论，小结：“太阳公公温暖的大
手使小水珠们蒸发后，回到了天上。”
4.再次完整欣赏。
（1） 请个别幼儿说说小水珠怎么会从天上落下来？去了哪里？最后又怎么回到了天上？
（2） 一起完整欣赏故事。
（3） 引导幼儿共同讲述小水珠从天上落下来，最后又回到天上的过程。
三.摆放讲述
1.提出要求：按顺序摆放图片，并讲述。
2.
幼儿摆放讲述，老师参与倾听。
3.请幼儿在集体面前讲述故事
