《灰姑娘的时钟》教案
我们阅读议论文的时候，在把握了论点之后，就要分析论据与论点是否一致，论据是否能够证明论点，论据的可*性、正确性如何，论证的科学性怎样。
4.文章结构提纲。
总之，对文章进行上述分析之后，一般说来，文章的结构、思路就很清楚了，最后可以归纳形成一个结构系统简表：
第一部分(1—3)，概括故事，提出论题。
第二部分(4—18)，提出并分析问题，得出结论。
这一部分可分两层：
第一层(4-12)，分析得出灰姑娘听到的报时声，一定是宫廷内的时钟发出的。
论据一：从“灰姑娘”的故事的开头“从前……”可以知道，灰姑娘听到的时钟的声音，应从17世纪之前的机械时钟史中去寻找答案。
论据二：从修道院的仪式中推论出灰姑娘听到的时钟必定带有自鸣装置。
论据三：从《时钟构造的世界——德国的座钟与自动结构1550—1650》一书中推论出每隔15分钟敲响一次的时钟确实存在，灰姑娘听到的报时声一定是宫廷内的时钟发出的。
第二层(13—18)，分析得出灰姑娘当时所处的时代和社会里，人们已经有了遵守时间的伦理和习惯。
论据一：从1563年制定的英国《学徒法》的规定中推论出“时间等于金钱”已在当时的现实生活中占有相当的分量。
论据二：从“抓住每分每秒不放松，尽你最大所能发挥最大功效”
“盗取别人的时间就是大盗”等名人名言中推论出遵守时间的伦理与习惯起源于英国，并确立于同一时代的欧洲。
5.文章中非议论成分的作用。
议论文语言虽以议论为主，但也要运用其他表现手段，也有一些非议论成分，特别是杂文一类。如某些例证要用到描写，讲清事实要用到叙述，讲明写作缘由和一些事物的特点等要用到说明，而爱憎喜恶等感情的抒发，则要用到抒情。注意阅读这些成分，可帮助你更确切、更具体地了解所论证问题的实质。这篇文章的第一部分主要是用了记叙的表达方式。议论文中的记叙简明概括，是为议论服务的，它们作为立论的论据或论证的材料，选择和安排都取决于中心论点的需要。如本文中的记叙就一再抓住“时间”这个概念，写仙女的交代是紧扣时间：“记住，半夜12点，决不能超过一秒钟!”写灰姑娘的举动也是抓住时间的约束：“灰姑娘在仙女再三叮嘱严格遵守约定的时间之后”“第一天晚上，她一听到时钟敲响11点45分，便急匆匆地离开城堡，以免耽误约定的时间。然而第二天晚上，她忘记了时光的流逝。猛然想起时，时钟正好敲响12点。尽管灰姑娘连丢下一只水晶鞋都无暇顾及，就慌慌张张地奔出城堡，可这时魔法已经失效。”这一段记叙，更是给人以时间紧迫之感。而记叙文目的是以情动人，要通过具体的人或事的记叙来使人受教育，因此，必须以记叙描写为主要表达方式，需要对人物作细致的描绘，交代清楚事情的起因、经过、结局。这些，都是议论文中的记叙所不能做到的。
6.体味语言。
本文体现了议论文语言的准确性、严密性、鲜明性。例如“不过仔细想一想，这故事似乎有几点值得思考的地方。”句中“仔细”体现了认真的态度，“似乎”表明还没有确切的证据，留有余地，“几点”说明值得思考的地方还不少。“果真如此的话，听到钟声才匆匆离去，根本是来不及的。”“灰姑娘听到的报时声，一定是宫廷内的时钟发出的。”句中“根本是”“一定是”表明了鲜明的态度，语气肯定。“所谓不定时法则，简单来说，是指……”句中“简单来说”化繁为简，一目了然。这些语言都体现了论证语言的准确、严密、鲜明。
